一連多起案件，令昔日光環(huán)下的中國(guó)留美學(xué)生群體突兀而尷尬地走到鏡頭前。

他們看上去還顯得懵懂無(wú)知，甚至臨上法庭還不知曉罪行嚴(yán)重程度。昔日外界眼中優(yōu)越的受教育環(huán)境反成滋生“問(wèn)題花朵”的搖籃。他們?cè)诖笱蟊税蹲晕曳趴v、綁架斗毆、肇事飆車……輕者違反校紀(jì)，被學(xué)校開除，重者終鋃鐺入獄，自食其果。

這群年輕留美學(xué)生身上暴露出的種種問(wèn)題，令人心情沉重而又反思警醒，中國(guó)赴美留學(xué)生面臨怎樣的難題?

《國(guó)際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》記者何險(xiǎn)峰、鄧媛發(fā)自芝加哥、北京 被毆打、扒光衣服、被煙頭燙傷乳頭、被強(qiáng)迫吃沙子、吃頭發(fā)……今年3月30日，中國(guó)留美學(xué)生劉某經(jīng)歷了一場(chǎng)噩夢(mèng)般的遭遇。

在長(zhǎng)達(dá)7個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，劉某被同為留美學(xué)生的翟某、張某、楊某等十余人折磨得遍體鱗傷。

6月3日，劉某在法庭上哭訴了整個(gè)受虐過(guò)程，案件被媒體披露后震驚中美：這起令人發(fā)指的洛杉磯地區(qū)留美學(xué)生綁架虐待案，起因不過(guò)是男女之間爭(zhēng)風(fēng)吃醋，而被告翟某、張某、楊某等人，還都是不滿20歲的中國(guó)留美高中生。

年輕、無(wú)知、殘暴……諸多關(guān)鍵詞正對(duì)準(zhǔn)部分生活條件與受教育環(huán)境優(yōu)越的中國(guó)留美學(xué)生。而一起個(gè)案背后，是否還暴露出留美學(xué)生群體更多被忽視的問(wèn)題?

“知道這個(gè)新聞時(shí)，我既意外也不意外”

無(wú)獨(dú)有偶，6月4日，美國(guó)密歇根州英厄姆郡梅森市陪審團(tuán)對(duì)密歇根州立大學(xué)中國(guó)留學(xué)生李夢(mèng)龍(音譯)涉及在美與同為中國(guó)留學(xué)生的學(xué)生打架一事作出判決，判定李夢(mèng)龍犯有用危險(xiǎn)武器嚴(yán)重傷害罪和毆打罪，兩項(xiàng)罪名的刑期分別為4年和93天，法院將于7月15日對(duì)其宣判。

去年1月，李夢(mèng)龍和同伴高山(音譯)被指控在一家歌廳把另一個(gè)中國(guó)學(xué)生李巖(音譯)打傷以致昏迷。兩人被指控多項(xiàng)傷害罪，包括有意傷害他人身體。

李夢(mèng)龍的一位好友告訴《國(guó)際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》，他們平時(shí)課余一起玩耍，真沒(méi)有想到一場(chǎng)打架會(huì)引起官司。

“沒(méi)有想到”——這也正是洛杉磯地區(qū)留美學(xué)生綁架虐待案涉案者被警方逮捕時(shí)的第一反應(yīng)。據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w披露，施暴者翟某、張某原本以為這不過(guò)是一次校園欺凌行為罷了，就算被校長(zhǎng)知道最多也就是被教訓(xùn)一頓。

“但事實(shí)上，這種行為已經(jīng)超出一般意義的校園欺凌了。”美國(guó)厚仁教育首席發(fā)展官陳航解釋道，校園欺凌主要指言語(yǔ)上的諷刺、挖苦，打架等與人的身體接觸行為，在美國(guó)是很嚴(yán)重的事情。

在6月3日的庭審現(xiàn)場(chǎng)，法官弗爾斯當(dāng)庭認(rèn)定檢方所指控的綁架酷刑罪名成立。按照美國(guó)法律，翟某等人最高可被判處終身監(jiān)禁。

“知道這個(gè)新聞時(shí)，我既意外也不意外。”前不久從美國(guó)留學(xué)歸來(lái)的學(xué)生小馬告訴《國(guó)際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》。他說(shuō)，“意外”是指，覺(jué)得這是一起性質(zhì)惡劣的個(gè)案;“不意外”是因?yàn)橹袊?guó)留美學(xué)生的交往模式長(zhǎng)期存在問(wèn)題，特別是女生之間常常勾心斗角，引發(fā)不必要的爭(zhēng)端。

小馬的一位朋友，也曾一度赴美留學(xué)，但因?yàn)樗究埔荒昙?jí)時(shí)和兩個(gè)不同小圈子的中國(guó)學(xué)生同時(shí)來(lái)往，結(jié)果被周圍的留美學(xué)生集體排斥。這位內(nèi)向的女孩不久后被查出有抑郁癥傾向，決定放棄留學(xué)回國(guó)。

“中國(guó)留美學(xué)生圈子小，人際交往較封閉，再加上不到18歲就出國(guó)，心智往往還不成熟。”小馬表示。

從客觀環(huán)境的原因來(lái)看，陳航認(rèn)為，美國(guó)學(xué)校近年來(lái)擴(kuò)招國(guó)際學(xué)生的速度過(guò)快，“出于市場(chǎng)考量增加了錄取比例，但相應(yīng)的服務(wù)并沒(méi)有跟上，使得對(duì)中國(guó)留美學(xué)生的管理存在問(wèn)題。尤其是對(duì)小留學(xué)生的管理缺位。”

學(xué)術(shù)不誠(chéng)實(shí)是被開除首因

根據(jù)美國(guó)開放報(bào)告(Open Door Report)發(fā)布的最新數(shù)字，去年一共有274439名中國(guó)學(xué)生留學(xué)美國(guó)，比前年增長(zhǎng)了16%，為美國(guó)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)了約220億美元。其中，雖然總?cè)藬?shù)持續(xù)上升，但美方數(shù)據(jù)顯示，去年秋季美國(guó)高校錄取的中國(guó)研究生人數(shù)首次出現(xiàn)下跌，而大約2.35萬(wàn)名中國(guó)學(xué)生被美國(guó)中學(xué)錄取了，這加劇了外界對(duì)中國(guó)留美學(xué)生低齡化的擔(dān)憂。

低齡化，即意味著中國(guó)留美學(xué)生的自我管理能力相對(duì)較弱，缺乏獨(dú)立自主的生活能力，學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力也相對(duì)較弱。

美國(guó)厚仁教育機(jī)構(gòu)今年5月底發(fā)布了《2015留美中國(guó)學(xué)生現(xiàn)狀白皮書——開除學(xué)生群體狀況分析》。據(jù)他們估算，被開除的中國(guó)留美學(xué)生大約有8000人，占中國(guó)留美學(xué)生總數(shù)的3%左右。白皮書的數(shù)據(jù)顯示，22歲以下的學(xué)生占被開除學(xué)生的67.1%。盡管上述數(shù)字是否準(zhǔn)確業(yè)內(nèi)尚存不同看法，但中國(guó)留美學(xué)生被開除者眾已是不爭(zhēng)的事實(shí)。

不過(guò)，雖然中國(guó)留美學(xué)生涉嫌違法犯罪的新聞這些年時(shí)見報(bào)端，但厚仁的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，行為失當(dāng)、違反法律致開除的比例只有5.8%，絕大多數(shù)被開除學(xué)生(80.55%)因?qū)W術(shù)表現(xiàn)差或?qū)W術(shù)不誠(chéng)實(shí)而被開除。

今年5月28日，美國(guó)檢方對(duì)15名中國(guó)學(xué)生提起訴訟，指控他們?cè)诿绹?guó)大學(xué)入學(xué)考試(SAT)等考試中采用欺詐手段，收買槍手替考。15名中國(guó)學(xué)生中，10人居住在美國(guó)，其中1人已經(jīng)被逮捕。

如果被控罪名成立，這些中國(guó)學(xué)生可能面臨幾十年監(jiān)禁和幾十萬(wàn)美元的罰金。

收買槍手替考屬于比較極端的作弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)后果嚴(yán)重，但近年來(lái)，這種現(xiàn)象并不是第一次發(fā)生。

令陳航至今感到痛惜的一個(gè)案例是，一名中國(guó)留美學(xué)生在美國(guó)本科階段成績(jī)優(yōu)異，申請(qǐng)了美國(guó)常春藤大學(xué)的研究生，原本研究生入學(xué)考試成績(jī)沒(méi)有問(wèn)題，但在英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)試后，被美國(guó)教育部發(fā)現(xiàn)其4年前曾在托?？谡Z(yǔ)考試中作假——找人替考。于是，這名學(xué)生不僅未能申請(qǐng)上理想大學(xué)，本科所在的美國(guó)大學(xué)也將他除名。

“另有部分中國(guó)留學(xué)生，往往把一些在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣帶到美國(guó)，這些做法國(guó)內(nèi)追究不嚴(yán)，但美國(guó)對(duì)學(xué)術(shù)誠(chéng)信頗為看重。”陳航表示。

據(jù)他介紹，一些比較典型的學(xué)術(shù)不誠(chéng)實(shí)行為包括：論文引用不注明出處、考試有夾帶答案現(xiàn)象、考試時(shí)程序作假等。

有一次，一位中國(guó)留美學(xué)生臨考前將一張公式紙裝入褲兜帶進(jìn)考場(chǎng)，答完卷后他隨意將公式紙拿出放在試卷下，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)后除名，盡管他事實(shí)上并沒(méi)有抄襲公式紙內(nèi)容;有留美學(xué)生因?yàn)楂@得C-成績(jī)而向老師求情，被老師視為“騷擾”，警告后不聽繼續(xù)求情，繼而被開除;另有兩名中國(guó)學(xué)生，考場(chǎng)上習(xí)慣性地對(duì)起答案，于是當(dāng)場(chǎng)被抓、被開除。

留美學(xué)生低齡化引發(fā)新挑戰(zhàn)

“現(xiàn)在的中國(guó)留學(xué)生和幾十年前相比早已經(jīng)不是同一個(gè)群體了。”陳航解釋道，過(guò)去那種專為獎(jiǎng)學(xué)金奮斗的中國(guó)“學(xué)霸”比例相對(duì)減少，有很多資質(zhì)中等和中等偏下的學(xué)生也加入了赴美求學(xué)的行列。

在陳航接觸的中國(guó)留學(xué)生范圍內(nèi)，這些中等資質(zhì)的學(xué)生主要來(lái)自于國(guó)內(nèi)中等和中上等收入家庭，而并非一些美國(guó)媒體報(bào)道的“富家子弟成中國(guó)留美學(xué)生‘主力軍’”。

不過(guò)，確有開豪車并觸犯法律的中國(guó)留美學(xué)生，“闖禍”行徑被曝光后，往往為中國(guó)留美學(xué)生的整體形象減分。

去年2月，一名18歲的中國(guó)留學(xué)生因在洛杉磯市中心附近的公路車道上涉嫌蛇形駕駛及超速而被巡警示意停車，但其不顧警方命令加速行駛，引起警方在洛杉磯附近兩條高速公路上追逐，最后警方靠撞擊車尾保險(xiǎn)杠迫使其停車。

2013年，也有一名19歲的中國(guó)留學(xué)生在西雅圖市超速駕駛發(fā)生交通事故，并造成了1死4傷。

這些“出事”的中國(guó)留美學(xué)生年齡都偏小，問(wèn)題仿佛又回到了原點(diǎn)：如何應(yīng)對(duì)中國(guó)留美學(xué)生低齡化引發(fā)的新挑戰(zhàn)?

“這些年輕留學(xué)生缺乏正確的教育引導(dǎo)，在國(guó)內(nèi)的行徑可能也是如此，但到國(guó)外后沒(méi)人監(jiān)管，更是我行我素。”歸國(guó)留美學(xué)生小馬總結(jié)道。

對(duì)此，中國(guó)與全球化智庫(kù)理事長(zhǎng)王輝耀建議，低齡學(xué)生出國(guó)一定需要家長(zhǎng)陪讀或者有負(fù)責(zé)任的監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)，否則低齡留學(xué)生在文化沖突、文化差異面前難以適應(yīng)，容易出現(xiàn)心理落差和更多問(wèn)題。

“另外，這些年輕的留學(xué)生，他們普遍沒(méi)有經(jīng)過(guò)法律方面的教育和相關(guān)培訓(xùn)，法律意識(shí)淡薄。建議這些學(xué)生及其父母出國(guó)前對(duì)相關(guān)國(guó)家的法律進(jìn)行了解，以免觸犯了法律卻還完全不知情。”在美律師徐女士說(shuō)。

就在今年3月份的洛杉磯地區(qū)中國(guó)留美學(xué)生綁架虐待案還未結(jié)束審判之際，又傳出節(jié)外生枝的消息：6名被告留學(xué)生中的一名學(xué)生家長(zhǎng)被指因涉嫌賄賂證人被抓，再次上演了“花錢擺平不成”，反而搬起石頭砸了自己腳的丑聞，引人唏噓。

三方談：中國(guó)留學(xué)生“病”了嗎?

【美國(guó)校方人士】

“中國(guó)學(xué)生被開除率低于本土學(xué)生”

口述：約瑟夫·斯坦梅茨博士，美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)兼教務(wù)長(zhǎng)

俄亥俄州立大學(xué)現(xiàn)有6200名外國(guó)留學(xué)生，來(lái)自世界上100多個(gè)國(guó)家。其中，本科和研究生有3800名中國(guó)留學(xué)生。

2014年至2015年，因?qū)W業(yè)和非學(xué)業(yè)因素，中國(guó)學(xué)生離開學(xué)校的比例為1.1%，而同期美國(guó)學(xué)生離開學(xué)校比例約1.7%。2013年至2014年，中國(guó)學(xué)生離開學(xué)校比例為1.3%，都低于同期本土學(xué)生的開除率。

俄亥俄州立大學(xué)有專門機(jī)構(gòu)調(diào)查處理學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題學(xué)生有警告、記過(guò)等不同級(jí)別的處分，開除則是最嚴(yán)厲的處罰。對(duì)于涉及學(xué)術(shù)不端行為，如抄襲、作弊等，我們的專門機(jī)構(gòu)可能會(huì)對(duì)學(xué)生的某一門課程進(jìn)行懲罰，如降級(jí)、測(cè)驗(yàn)、整門課程不予通過(guò)等。但教育處罰是我們就學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)案件進(jìn)行裁決時(shí)比較常用的處理方式。

不過(guò)，恕我無(wú)法舉出中國(guó)留學(xué)生的個(gè)案，因?yàn)槁?lián)邦法律禁止學(xué)校公布任何學(xué)生違紀(jì)的細(xì)節(jié)。

【美國(guó)當(dāng)?shù)貙W(xué)生】

“中國(guó)留學(xué)生有自己的小圈子”

口述：伊曼紐爾·奧古斯丁，美國(guó)大三學(xué)生，加拿大留學(xué)生

我們學(xué)校有很多中國(guó)留學(xué)生，幾乎在任何角落都能見到幾個(gè)?？傮w來(lái)說(shuō)，他們給我的印象不錯(cuò)，在校表現(xiàn)稱得上良好。他們中有不少人一看就很有錢，但這絕不是我能接受他們的原因，對(duì)我們這些當(dāng)?shù)貙W(xué)生來(lái)說(shuō)，他們富裕與否，并不是我們決定是否和他們交朋友的原因。

偶爾我會(huì)看見他們開豪車，但這不是普遍現(xiàn)象，大部分中國(guó)留學(xué)生其實(shí)沒(méi)有這么好的車。我有一些中國(guó)留學(xué)生朋友，從他們那里我了解到，他們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的費(fèi)用，都是由家里提供。我只看到少部分中國(guó)留學(xué)生平時(shí)做兼職，大部分人對(duì)打工似乎不感興趣。

這和我們的情況不同，我們通常是靠貸款讀書，家里幾乎不會(huì)給我們太多經(jīng)濟(jì)幫助。這不完全是因?yàn)榧依餂](méi)有能力，也不是家人愛我們不夠深，而是一種文化。我們上大學(xué)時(shí)已經(jīng)成年，家長(zhǎng)沒(méi)有義務(wù)再管我們。畢業(yè)后貸款立刻要還，否則利息太高，負(fù)擔(dān)不起。所以有時(shí)我們要去快餐店打些零工或做點(diǎn)家教供養(yǎng)自己。但我平時(shí)還要好好讀書，爭(zhēng)取將來(lái)找到一份好工作，可以很快還清貸款。

我們學(xué)校學(xué)習(xí)壓力挺大的，我覺(jué)得一部分中國(guó)留學(xué)生和我一樣用功，為了換取一張漂亮的成績(jī)單，常常學(xué)習(xí)到很晚;但是也有些人非常聰明，他們不需要怎么刻苦就能取得很好的成績(jī)。

當(dāng)然也有些中國(guó)留學(xué)生習(xí)慣性地逃課，但逃課可能發(fā)生在任何一種背景的學(xué)生身上，我沒(méi)理由因此指責(zé)他們。此外，他們上課也會(huì)睡覺(jué)，可說(shuō)起這事我自己也會(huì)臉紅。

其實(shí)我發(fā)現(xiàn)，很多中國(guó)留學(xué)生都在談戀愛，但他們看起來(lái)只喜歡找自己人約會(huì)，不愛和我們建立這種關(guān)系。

他們也愛開舞會(huì)，在這點(diǎn)上和其他學(xué)生并沒(méi)有什么不同。有趣的是，他們也只喜歡參加他們自己組織的派對(duì)。在我眼中，中國(guó)留學(xué)生有自己的小圈子，他們總是成群結(jié)隊(duì)，自成一派。我甚至不清楚放假時(shí)，他們都干些什么，會(huì)不會(huì)租車去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方旅游?

中國(guó)留學(xué)生不是“高分低能”者，也許他們有些害羞，不喜歡表現(xiàn)自己，不愛說(shuō)出自己的想法。但他們其實(shí)很聰明，在任何方面都可以和當(dāng)?shù)貙W(xué)生相提并論。

不過(guò)說(shuō)實(shí)話，不論口語(yǔ)還是書面，我覺(jué)得他們的確有必要提高英語(yǔ)交際能力，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)當(dāng)他們用自己語(yǔ)言交往時(shí)，話很多，很活躍，社交能力非常強(qiáng)。但一和我們相處就顯得有些沉默了。英語(yǔ)水平也許是影響他們能力和創(chuàng)新力的一個(gè)重大障礙。

我覺(jué)得中國(guó)留學(xué)生好像已經(jīng)被貼上標(biāo)簽，他們很容易被看出身份。融入美國(guó)教育體制是他們必須面對(duì)的問(wèn)題，融入的好壞完全因人而異。

【中國(guó)留美學(xué)生】

“很多中國(guó)留學(xué)生還是刻苦的”

口述：阿南夫婦，美國(guó)威斯康星州，在讀博士生

在美國(guó)，本科留學(xué)生和研究生、博士留學(xué)生的生活狀態(tài)完全不一樣。

本科留美的學(xué)生基本都是自費(fèi)留學(xué)的，博士生一般都有獎(jiǎng)學(xué)金。本科學(xué)生上課比較多，博士生以自己的研究為主。另外，留美的本科生大多住學(xué)校的宿舍，而研究生、博士生都是自己在校外租房子的。

我們已經(jīng)來(lái)美國(guó)兩年了，生活上都挺習(xí)慣的。自己做飯吃，中國(guó)超市能買到大部分常用的食材，飲食上不會(huì)有太大問(wèn)題。在學(xué)習(xí)上，美國(guó)的學(xué)分更難拿。一門課，每學(xué)期好幾次考試，最后還要做一個(gè)項(xiàng)目。我的朋友說(shuō)，在國(guó)內(nèi)他一學(xué)期能修40分，但在美國(guó)修20分就感覺(jué)累死了。我另一個(gè)學(xué)傳播的朋友，也是博士生，每周都要閱讀很多論文和書籍，每天只能休息五六個(gè)小時(shí)。對(duì)比一下咱們?cè)趪?guó)內(nèi)的研究生生活，中國(guó)學(xué)生真是輕松。

我們身邊的朋友給本科生監(jiān)考過(guò)，據(jù)他們說(shuō)，美國(guó)人沒(méi)有作弊的，被抓的都是中國(guó)人。

即便這樣，很多中國(guó)留學(xué)生還是刻苦的。臨近考試周時(shí)，圖書館里坐滿了學(xué)生。但是，我感覺(jué)美國(guó)人確實(shí)要更刻苦一些，我們住在學(xué)校附近，如果早上坐七點(diǎn)半的車去學(xué)校，車上都是美國(guó)學(xué)生，中國(guó)學(xué)生很少，但是坐九點(diǎn)的車，基本上都是中國(guó)學(xué)生了。

這些年，中國(guó)留美學(xué)生越來(lái)越多，尤其是本科留學(xué)生。我們上學(xué)的路上經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)生宿舍，剛開始時(shí)，宿舍鄰近的車站等車的都是美國(guó)人，最近一年開始，排隊(duì)的已經(jīng)有一半都是中國(guó)人了。我們這里是小城市，但最近兩年新開了兩個(gè)中國(guó)超市，四五個(gè)中國(guó)餐館，也能說(shuō)明中國(guó)學(xué)生確實(shí)多了。

最近看到了有關(guān)中國(guó)留美學(xué)生綁架虐待案，這肯定是家長(zhǎng)的問(wèn)題。涉案者的家長(zhǎng)錢多但沒(méi)時(shí)間管孩子，在國(guó)內(nèi)時(shí)就沒(méi)管好，出了國(guó)，這些學(xué)生沒(méi)人約束更無(wú)法無(wú)天了。

我們感覺(jué)，富裕的中國(guó)留學(xué)生還是挺多的。去中國(guó)超市的時(shí)候，現(xiàn)在經(jīng)常能看到很年輕的中國(guó)人開著比較好的車。有一次我和朋友在餐館吃飯，聽見鄰桌兩個(gè)中國(guó)男孩討論周末做什么，其中一人說(shuō)要自己開飛機(jī)去旁邊一個(gè)城市看女朋友……那個(gè)城市離我們這里，開車只要一個(gè)半小時(shí)。

業(yè)內(nèi)人士看法：“他們正淪為美國(guó)的弱勢(shì)群體”

“他們多是獨(dú)生子女，肩負(fù)很多期待，但他們中有的在國(guó)內(nèi)時(shí)并沒(méi)有得到很好教育，于是到美國(guó)后直接處于競(jìng)爭(zhēng)不利地位”

《國(guó)際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》記者鄧媛發(fā)自北京 6月初以來(lái)，因?yàn)?ldquo;8000名中國(guó)留美學(xué)生去年被開除”的新聞沖擊力，美國(guó)厚仁教育首席發(fā)展官陳航不斷接到媒體采訪要求。事實(shí)上，“8000”這個(gè)數(shù)字并沒(méi)有出現(xiàn)在厚仁教育日前發(fā)布的《2015年留美中國(guó)學(xué)生現(xiàn)狀白皮書》中。

在見到本報(bào)記者時(shí)，陳航強(qiáng)調(diào)，“8000”的數(shù)字源自厚仁的推算，所依據(jù)的也是美國(guó)一些權(quán)威機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)，如美國(guó)《新聞周刊》報(bào)道，“中國(guó)留學(xué)生平均畢業(yè)率為85%，美國(guó)國(guó)際學(xué)生的畢業(yè)率，在前200名大學(xué)中，平均是70%。”陳航說(shuō)，對(duì)比美國(guó)教育部2014年的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，全美國(guó)4年制大學(xué)的6年畢業(yè)率僅為59%。

平均15%的中國(guó)留學(xué)生拿不到畢業(yè)證，這個(gè)結(jié)論并不突兀。一切推算還基于一個(gè)背景，也是前提——“20年前，申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金才會(huì)出國(guó)的情形客觀上提升了留美學(xué)生質(zhì)量。不過(guò)近5年來(lái)，美國(guó)學(xué)校擴(kuò)招，大量中國(guó)中等資質(zhì)學(xué)生來(lái)到美國(guó)。他們多是獨(dú)生子女，肩負(fù)很多期待，但他們中有的在國(guó)內(nèi)時(shí)并沒(méi)有得到很好教育，于是到美國(guó)后直接處于競(jìng)爭(zhēng)不利地位。”陳航說(shuō)，他把越來(lái)越多的中國(guó)留美中等資質(zhì)學(xué)生形容為美國(guó)的“弱勢(shì)群體”。

“開除對(duì)所有人而言都是第一次，‘弱勢(shì)群體’用英語(yǔ)連話都溝通不清楚，他們無(wú)法爭(zhēng)取自己的利益。一定會(huì)需要專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助。”

據(jù)陳航介紹，對(duì)學(xué)術(shù)成績(jī)不理想的學(xué)生，美國(guó)高校通常有一種類似“暫時(shí)離校”的處罰，這是讓學(xué)生另找學(xué)校就讀，等成績(jī)轉(zhuǎn)好后再回到本校。但遺憾的是，不了解美國(guó)教育體制的一些中國(guó)留學(xué)生，很容易因此錯(cuò)過(guò)將學(xué)業(yè)重新步入正軌的機(jī)會(huì)。

針對(duì)中等資質(zhì)的學(xué)生，陳航建議學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)赴美留學(xué)的學(xué)校選擇也有技巧。“不要一味追求排名，而是要通過(guò)孩子興趣關(guān)注到適合孩子的教育。”“留學(xué)過(guò)程是一個(gè)提升學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，即使在美國(guó)學(xué)習(xí)，可能也需要補(bǔ)習(xí)班。”他說(shuō)。

雖然留美學(xué)生低齡化在國(guó)內(nèi)備受爭(zhēng)議，但陳航仍然認(rèn)為，能早一些出國(guó)留學(xué)當(dāng)然更好。他表示，“美國(guó)教育理念先進(jìn)，教育資源豐富，學(xué)生成長(zhǎng)更快。這里重視學(xué)生自身的成長(zhǎng)，而非應(yīng)試教育。所以出國(guó)留學(xué)總歸是好事，但要選擇適合自己的方式。”

這些年，陳航感覺(jué)，美國(guó)媒體有“妖魔化”中國(guó)留美學(xué)生的傾向。“有學(xué)生作弊就說(shuō)中國(guó)學(xué)生是騙子，有學(xué)生開好車就說(shuō)中國(guó)學(xué)生貪圖享樂(lè)。”陳航很不以為然，“開好車的不一定都是壞學(xué)生啊，美國(guó)學(xué)生不照樣有很多考不及格嗎?”

但即便如此，中國(guó)留美學(xué)生當(dāng)下暴露的各種問(wèn)題仍然值得重視。“換句話說(shuō)，透過(guò)這些問(wèn)題，我們看到了中國(guó)留美學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需求。有需要一定要及時(shí)求助。就如同生病了，即便病因難以啟齒也要及早告知。否則被動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，可能治療就晚了。”他說(shuō)道。