澳洲大學Final不掛科——備考秘訣

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國內同學高考將至,肯定在最后的沖刺復習;而對于留學生來說,考試和Paper時間疊加,必然也讓不少留學生覺得精力耗盡,疲憊不堪。那么,如何能調整時間安排,讓考試與論文不互相影響,都能拿到高分數(shù)呢? 很多同學們一定覺得,考試前的最后一個星期通宵是最有效的復習時間,但如果這方法搬到澳洲那下學期估計你還得出現(xiàn)在同一門課上.....

讓領航學霸們用經驗告訴你如何事半功倍的assign搶分以及復習備考:

論文處理:合理調整時間

時間分配問題永遠是學生最不愿意處理的問題,也是學生最處理不好的問題。大多數(shù)教授都會在學期初就把課程安排發(fā)給學生,什么時間交什么作業(yè),大小考試都安排在哪天都很清晰,如果能在論文的截止日期前三周或半個月開始準備并動筆,那么其影響考試的機會并不大。

不過在這個節(jié)骨眼上,再提合理安排時間的意義不大了,只能全做下一個學期的安全警示,為論文留足時間,提前準備才是正路。

如果你有論文五天后就要交,而論文長達20頁,那么你還是別報太高期待,能及格就可以謝天謝地了。如果說本地學生還能憑借自己的語言優(yōu)勢和扎實的日常學習在短時間內湊出質量不錯的論文的話,國際學生幾乎沒有這個可能。大多數(shù)的情況是,即便你從開學第一天開始寫論文,寫到截止日期,交上去辛苦好幾個月的成果,最后得到的分數(shù)也不會比本地學生高,更何況短時間趕出來的作品了。

如果你的截止日期只剩三天,而你還只字未寫,研究和參考書也完全沒有涉及,那么你最好想辦法把論文延期。很簡單,如果你不想掛科的話,三天寫一篇20頁的論文是癡人說夢。

當然也要根據(jù)最后大論文的分數(shù)比例酌情處理。如果平時的小測驗、期中考試已經占據(jù)了大比例分數(shù),而你獲得的成績也還不錯,那么即使最后的大論文只拿到及格或者掛掉的分數(shù),也能保證你最終成績安全通過,那么也算修成正果。論文能否遲交要看教授性格和嚴格程度。遲交一定要有正當理由,比如生病、電腦軟硬件問題、以及各種不可抗拒因素等等,盡量不要拿“我忘了”或者“時間不夠”這樣愚蠢的借口搪塞。

備考

秘籍一:

“救命稻草”是筆記

在國外的大學里,沒有教學大綱和統(tǒng)編教材,每個教授都有自己的學術見解和授課方法,盡管教授也會給出參考書目,但是這也決不能代替上課的筆記。如果同學們由于語言問題不能自己完成筆記,那么就一定要從字跡工整的同學那里借來復印。完整的筆記是最后考試復習的基礎。

秘籍二:

認真對待輔導課與作業(yè)

輔導課與作業(yè)時的考試重點,著眼點與中國大學基本一致。在大學里輔導課的作用是回答學術的問題、講評作業(yè)、做練習和進行平時測驗。輔導課上的問題一定要搞懂,因為這很可能就是平時測驗與考試的內容。

國外大學中的成績評定時計算平時測驗成績的,如果能夠把測驗成績提高,那么期末成績就有了一半的保證。

秘籍三:

參加“互助會” 學長很重要

剛入學的時候,由于環(huán)境的變化和學習方法的不同,很多學生不能順利完成學習,這種現(xiàn)象在大學第一階段尤為明顯。為了幫助學生能夠順利適應新的環(huán)境,學校會組織一些“互助會”,有年輕教師或高年級學生組成,幫助在學習上有困難的新生,主要幫助新生掌握學習方法、了解各門課程的重點、參考書、考試形式和要點等。

這類組織一般在開學后幾天開始招募成員,在公告欄里貼出通知,需要學生自愿報名。如果學校中有這類組織,建議同學們不要放棄。學長們可以詳細地告訴你每個教師的特點等,全是經驗之談,十分可貴。

秘籍四:

融會貫通而非死記硬背

國外大學的淘汰率很高,說明考試不是輕而易舉的事情。與國內傳統(tǒng)教育的方式不同,考試決不能只靠死記硬背,如果沒有完全理解這門課程,并做到舉一反三是肯定不能及格的。期末考試通常是2-3小時的大型考試,只有準確地理解題目、嚴謹?shù)鼗卮鸩庞谐晒Φ目赡?,所以同學們要有對整個學科的清晰條理性和嚴密的思考能力。

秘籍五:

積極與教授“互動”

在國外與教授交流是一件不容易的事,因為他們除了來上課之外,基本不會在辦公室。建議同學們每個學期至少要單獨向教授咨詢1-2次,把具體問題準備好,除此之外,還可以向教授了解學習重點、方法、參考書籍等。

直接找教授的好處數(shù)不勝數(shù),既可以更準確地了解課程要點;通過與老師的接觸,給老師留下比較好的印象,在期末總評時多少有些幫助;有可能從老師那里學到一些竅門。千萬不要小看這些小技巧,幾分之差往往可以改變最終的結果。

秘籍六:

答題技巧 決定“臨門一腳”

當你收集好考試復習的重點內容,甚至是題庫后(開放性問答題),你需要把這些內容都復習一次,然后挑選出幾個重點題目重點復習。在挑選這些重點題目時要注意適當選擇兩到三個比較難的問題。有些題目是這個學科最基本也是最重要的知識點,這個知識點基本一定會考。

如果這門課程的考試是以單一的問答式考題出現(xiàn),那么在作答的時候,其實就是在寫一篇小論文。要注意層次,表達清楚自己的觀點并去論證它,還要有適當舉例說明。

回答的長度也是老師比較看重的,千萬不要驕傲地認為自己的答案短小精悍。有時往往回答的字數(shù)越少,老師越認為你無話可說。

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