日本 東京都千代田區(qū) 神田駿河臺(tái)1−1,;35.697769,139.761604
明治大學(xué)
1 Chome-1 Kanda Surugadai, Chiyoda, Tokyo
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明治法律學(xué)校，也就是后來(lái)的明治大學(xué)，是由岸本辰雄、宮城浩藏和矢代操三人所創(chuàng)建的。岸本出生于鳥取藩、宮城出生于天童藩、矢代出 生于鯖江藩，他們都來(lái)自地方，而且是來(lái)自遠(yuǎn)離江戶的藩內(nèi)，都出生于俸祿額很低的士族之家，在嘉永年間出生長(zhǎng)大。 在幕末維新的動(dòng)亂和變革時(shí)期，他們所在的藩受命于明治政府，派遣他們則作為藩的選拔生(貢進(jìn)生)來(lái)到了首都東京。三人在明治寮(也就是后來(lái)的司法省法學(xué)校)相遇而結(jié)識(shí)。該校是由司法省所設(shè)立的，設(shè)立該校的目的是速成培養(yǎng)司法官員。在這個(gè)學(xué)校里，他們師從“特聘外國(guó)人”教師波瓦索納德等人學(xué)習(xí)了法國(guó)的法學(xué)后，分別走上了各自的道路。岸本到法國(guó)留學(xué)，回國(guó)后擔(dān)任了法官;宮城也到法國(guó)留學(xué)，回國(guó)后當(dāng)上了檢察官。矢代則在元老院任職，同時(shí)還從事著法律私塾講法學(xué)社(由北?道龍?jiān)O(shè)立)的經(jīng)營(yíng)和教育工作。 誕生 自司法省法學(xué)校就學(xué)期間起，這三位創(chuàng)建者之間就建立了極為密切的關(guān)系。雖然他們的本職工作有所不同，但在他們的腦海里，總是縈繞著在日本開展最新的正規(guī)法律教育活動(dòng)這一念頭。 在另一方面，講法學(xué)社的學(xué)生們，由于對(duì)該學(xué)社創(chuàng)建者的經(jīng)營(yíng)姿態(tài)感到不滿而退學(xué)，其中有十幾名學(xué)生在神田小川町的民房里開展自行學(xué)習(xí)的活動(dòng)。不久，他們要求以前曾在該校任講師的岸本、宮城開設(shè)新的法律學(xué)校。岸本等人就邀請(qǐng)他們的友人、在講法學(xué)社里受到學(xué)生們愛戴的矢代和他們一起向東京府提交了設(shè)置私立法律學(xué)校的申請(qǐng)。1881年(明治14年)1月17日，法學(xué)校終于在?町區(qū)的數(shù)寄屋橋的一角、島原藩邸舊址宣告成立了。當(dāng)時(shí)，正好處于自由民權(quán)風(fēng)潮的最盛時(shí)期，明治法律學(xué)校以“權(quán)利自由”為校訓(xùn)，開展了以法國(guó)法為主的法學(xué)教育活動(dòng)。該校雖然苦于難以籌措到足夠的資金辦學(xué)，但申請(qǐng)要求進(jìn)入該校學(xué)習(xí)者卻日益增加。在這種情況下，1886年(明治19年)12月11日，該校終于在神田南甲賀町建成了自己的新校舍，并搬遷到了這個(gè)新校舍。 但是，此后，該校的路途卻并不是一帆風(fēng)順的。根據(jù)特別監(jiān)督條規(guī)等法令，東京帝國(guó)大學(xué)將該校納入其統(tǒng)轄、管理之下，并企圖對(duì)私立學(xué)校進(jìn)行合并。這也就是所謂“撲滅私立學(xué)校”的政策。該校由于主張“權(quán)利自由”而成為這項(xiàng)政策的特別目標(biāo)。而且，由于國(guó)家政策對(duì)德國(guó)法和英國(guó)法的保護(hù)，不久便導(dǎo)致了英國(guó)、德國(guó)法與法國(guó)法(以該校等為代表)之間的對(duì)立。這場(chǎng)對(duì)立隨著對(duì)民法典的施行而展開的大爭(zhēng)論達(dá)到了高潮，而這場(chǎng)大爭(zhēng)論的結(jié)果，則是以法國(guó)法律派系的失敗而告終。 升格 1920年(大正9年)4月1日，明治法律學(xué)校根據(jù)大學(xué)令而成為一所大學(xué)(“明治大學(xué)”)。但是， 要走到這一步，人們付出了不同尋常的奮斗和努力。提議設(shè)置并授予“明法學(xué)士”學(xué)位，專門學(xué)校令對(duì)“明治大學(xué)”的批準(zhǔn)認(rèn)可，法、商、政、文四學(xué)院組織體制、校址的駿河臺(tái)搬遷、為升級(jí)為大學(xué)而開展的募捐運(yùn)動(dòng)等等，都是一些代表性的事例?？傊?，通過(guò)教職員、學(xué)生及校友們的奮斗努力，明治大學(xué)作為一所綜合大學(xué)，終于宣告成立了。 在這個(gè)校園里，有剛從國(guó)外歸來(lái)的、朝氣蓬勃的教員，也有相當(dāng)數(shù)量的留學(xué)生，還有謳歌“大正民主”的學(xué)生，有時(shí)還有與學(xué)園騷亂相關(guān)的人物出現(xiàn)，這些人的活動(dòng)日益頻繁，顯得格外引人注目。正是以傳統(tǒng)的在野精神、反抗精神為基軸，在校園里出現(xiàn)了時(shí)左時(shí)右的動(dòng)蕩。不管是好是壞，可以說(shuō)，在這一期間，校園里呈現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的景象。 但是，關(guān)東大地震(1923年、大正12年9月1日)給學(xué)校造成了巨大的打擊。不過(guò)，學(xué)校的教職員工自不待說(shuō)，學(xué)生們以及校友們都紛紛地趕到遭受到破壞性打擊的學(xué)校廢墟中來(lái)，迅速地展開了校園的修復(fù)、重建工作。在這些人的努力下，1928年(昭和3年4月21日)，明治大學(xué)在紀(jì)念館里舉行了重建典禮。 但是，沒過(guò)多久，在社會(huì)上就開始籠罩起經(jīng)濟(jì)蕭條、軍事擴(kuò)張以及恐怖活動(dòng)的暗云，明治大學(xué)也被卷入了法西斯主義及戰(zhàn)時(shí)體制(特別是太平洋戰(zhàn)爭(zhēng))之中。興亞科的設(shè)置以及勤勞動(dòng)員、學(xué)徒出陣等就是典型的例子。不過(guò)，在另一方面，也存在著女子教育的擴(kuò)大、體育的振興、預(yù)科的搬遷(和泉校區(qū))等積極的一面，這一點(diǎn)也是為人們所承認(rèn)的事實(shí)。 其他信息 該校于1949年(昭和24年)2月21日，作為新制明治大學(xué)而被批準(zhǔn)認(rèn)可，從而有了新的開端。學(xué)部包括了法、商、政經(jīng)、文、工、農(nóng)等六個(gè)學(xué)院，而且，于次月(3月)25日又設(shè)置了第二部(夜校)。當(dāng)然，在那個(gè)時(shí)代，反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況，在該校內(nèi)部，也出現(xiàn)了諸多的困惑和混亂。但是，在另一方面，當(dāng)時(shí)明治大學(xué)又開始朝著建設(shè)一所新大學(xué)這一目標(biāo)而努力，充滿著魄力和希望。 此后，該校開設(shè)了生田校區(qū)、擴(kuò)充了研究生院、新設(shè)了經(jīng)營(yíng)學(xué)院，而且，建設(shè)了新的教學(xué)大樓。這種制度與設(shè)施設(shè)備的擴(kuò)充得以迅速地推進(jìn)，而到了1960年代左右，人們開始呼吁對(duì)大學(xué)內(nèi)部進(jìn)行徹底的改革。例如，專教連改革、學(xué)費(fèi)問(wèn)題、或者是全共斗運(yùn)動(dòng)等等。在經(jīng)歷了這段歷史之后，明治大學(xué)于1980年(昭和55年)11月4日，慶祝了建校100周年。并且，在迎來(lái)了21世紀(jì)的2001年(平成13年)11月1日，舉行了慶祝建校120周年的典禮，而在同一年，還舉辦了紀(jì)念創(chuàng)建者誕辰150周年的慶?；顒?dòng)。以此為契機(jī)，與以往相比，根據(jù)該校的建校精神，對(duì)該校的歷程進(jìn)行驗(yàn)證的活動(dòng)變得更加活躍了。而且，與此同時(shí)，我們還面臨著大學(xué)應(yīng)該如何承擔(dān)新時(shí)代所賦予的使命這一迫切的課題。
1.學(xué)院的特色 國(guó)際日本學(xué)院培養(yǎng)能為21世紀(jì)的國(guó)際社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人材。他們既擁有出色的外語(yǔ)能力，又對(duì)舉世矚目的日本文化有著深刻的了解，并且對(duì)不同文化具有靈活的理解能力。課程設(shè)置具有七大特點(diǎn)，無(wú)論對(duì)日本學(xué)生來(lái)說(shuō)還是對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō)都是富有魅力的。 Feature 01舉世矚目的日本文化 科學(xué)地分析現(xiàn)代日本流行文化。 廣泛學(xué)習(xí)動(dòng)畫片、漫畫、電影、戲劇、服裝、現(xiàn)代藝術(shù)、文學(xué)、舞臺(tái)藝術(shù)等日本現(xiàn)代文化，以及現(xiàn)代文化的根源，即傳統(tǒng)文化中的藝術(shù)、美術(shù)、武道等。 Feature 02探索日本社會(huì)體系 學(xué)習(xí)日式“制造”的技巧和文化心態(tài)。 學(xué)習(xí)有關(guān)企業(yè)、產(chǎn)業(yè)以及整個(gè)社會(huì)體系是如何向全世界傳播日本文化的。同時(shí)，還開設(shè)一系列尖端課目，如信息產(chǎn)業(yè)概論、廣告業(yè)概論、媒體產(chǎn)業(yè)概論、文化知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理論等。 Feature 03國(guó)際教養(yǎng)教育 培養(yǎng)廣闊的國(guó)際視野。 在當(dāng)今全球化的現(xiàn)代社會(huì)里，了解“世界中的日本”，對(duì)各國(guó)的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、歷史具備廣博而準(zhǔn)確的知識(shí)，是作為一個(gè)真正的國(guó)際人所不可缺少的條件。 Feature 04小班英語(yǔ)教育 培養(yǎng)“使用英語(yǔ)從事工作”的人材。 提高英語(yǔ)“聽、講、讀、寫”的能力，準(zhǔn)確地吸收英語(yǔ)信息，能用英語(yǔ)表達(dá)自己的想法。為達(dá)到這些目標(biāo)，聘請(qǐng)外國(guó)人講師教英語(yǔ)，推進(jìn)海外留學(xué)，并用英語(yǔ)上專業(yè)課。 Feature 05日本學(xué)生的留學(xué)制度 從世界的角度來(lái)看日本。 海外留學(xué)具重要的意義。它不僅能培養(yǎng)國(guó)際性的視野，從外部來(lái)思考“世界中的日本”這也是對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的一種考核。 Feature 06學(xué)習(xí)日本文化、先從學(xué)日語(yǔ)開始 滿足學(xué)習(xí)日語(yǔ)的需要。 日語(yǔ)是日本文化的基礎(chǔ)，是世界上多種多樣的語(yǔ)言之一，從這個(gè)角度來(lái)理解日語(yǔ)，并使用好日語(yǔ)是至關(guān)重要的。本學(xué)院無(wú)論對(duì)日本學(xué)生還是留學(xué)生，都重視日語(yǔ)教育。特別對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)是加深了解日本社會(huì)和文化所不可缺少的一步。 Feature 07創(chuàng)建多文化共處的校園 全校積極參加國(guó)際交流。 本學(xué)院積極招收外國(guó)留學(xué)生，擔(dān)任講課的教員具有各種各樣的文化背景和國(guó)際經(jīng)驗(yàn)。此外，在校內(nèi)舉行各種交流活動(dòng)，使學(xué)生們能在平時(shí)的校園生活中提高外語(yǔ)的應(yīng)用能力，以及對(duì)不同文化的理解能力。
中央圖書館 明治大學(xué)校園風(fēng)光駿河臺(tái)校區(qū)內(nèi) 以“都市型圖書館”、“有特色的資料與活動(dòng)”和“提供多方面服務(wù)”為理念，實(shí)施節(jié)假日開館，同時(shí)設(shè)置了全面開架式書架、合乎利用目的的閱覽區(qū)、美術(shù)展覽室、多功能大廳和休息室。 2012年5月開館的和泉圖書館成為了和泉校區(qū)的象征性建筑。今后也將以“讓人想進(jìn)去看看的圖書館”為理念，在館內(nèi)為利用者提供多種空間和閱覽座席，作為和泉校區(qū)的形象而以成為發(fā)出信息的圖書館為目標(biāo)。 重點(diǎn)收藏有自然科學(xué)方面的資料。館內(nèi)所藏的幾乎所有資料在節(jié)假日的開館日也能拿在手里閱讀。對(duì)于科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的研究來(lái)說(shuō)，快報(bào)性學(xué)術(shù)雜志的收集必不可少，而積極引進(jìn)電子雜志，使對(duì)廣泛的雜志正文的閱覽成為可能。 在作為國(guó)際化、尖端研究和社會(huì)協(xié)作據(jù)點(diǎn)的中野校區(qū)，設(shè)法充實(shí)了以國(guó)際日本學(xué)院、綜合數(shù)理學(xué)院、尖端數(shù)理科學(xué)研究科和新領(lǐng)域創(chuàng)造專業(yè)等為對(duì)象的資料。中野圖書館在沉著的氛圍中，將支持利用者“從圖書館向世界”邁步。 作為漫畫、動(dòng)畫、游戲大型綜合資料設(shè)施的“東京國(guó)際漫畫圖書館”的先行設(shè)施，借助明治大學(xué)培養(yǎng)的漫畫評(píng)論家已故米澤嘉博先生遺留的大量藏書，開設(shè)了“米澤嘉博紀(jì)念圖書館”。 明治大學(xué)將在2014年度內(nèi)建成世界上最大的漫畫圖書館——“東京國(guó)際漫畫圖書館”。館址位于明治大學(xué)的駿河臺(tái)校區(qū)內(nèi)，總建筑面積8500平方米，設(shè)有劇場(chǎng)、活動(dòng)室、研究室等。東京國(guó)際漫畫圖書館預(yù)計(jì)將收藏漫畫書籍、漫畫原稿、動(dòng)漫軟件等約200萬(wàn)件。
東京國(guó)際交流館,這是JASSO的留學(xué)生宿舍。它被設(shè)置在東京都江東區(qū)。 電氣，煤氣費(fèi)和水費(fèi)根據(jù)每月的地使用量來(lái)收取費(fèi)用。 入館金是作為退宿后，請(qǐng)清理公司清理房間的費(fèi)用來(lái)收取。 宿舍內(nèi)所有設(shè)施和電器學(xué)校給予齊備，學(xué)生只拿行李入住即可。 其他: 留學(xué)生因無(wú)收入, 可享受房租減免的待遇。 民間團(tuán)體設(shè)置的宿舍 民間住房 找住房時(shí)，明治大學(xué)的學(xué)生服務(wù)主管處與學(xué)務(wù)部直接專用或推薦的宿舍。 在日本租用住房時(shí)，除每月房租以外，還有支付保證金、酬謝費(fèi)等的習(xí)慣。 保證金——租用住房時(shí)，作為房租滯納、損壞賠償?shù)膿?dān)保所交納的定金。解除合同時(shí)，扣除房租的滯納金、房間的修繕費(fèi)等后，余額返還。需繳納3～4個(gè)月的房租作為保證金。 手續(xù)費(fèi)——房地產(chǎn)中介公司在中介住房時(shí)收取的中介費(fèi)用。須繳納0.5～1個(gè)月的房租作為手續(xù)費(fèi)。
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