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2017年USNews美國(guó)大學(xué)研究生專(zhuān)業(yè)排名于3月16日如期公布,此排名是申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)選校時(shí)的重要參考依據(jù),能夠看懂排名且正確使用能夠幫助我們找準(zhǔn)定位、選擇最適合的留學(xué)院校。下面給大家詳細(xì)分析下文科專(zhuān)業(yè)排名變動(dòng),并給大家提供一些使用排名的建議。
1、在2017年USNews美國(guó)大學(xué)研究生文科專(zhuān)業(yè)排名中,哪些專(zhuān)業(yè)的院校排名與去年相比變化比較大呢?
在美國(guó)大學(xué)里,我們所說(shuō)的“文科專(zhuān)業(yè)”通常分布在以下學(xué)院:教育學(xué)院,法學(xué)院,公共事務(wù)學(xué)院,傳播學(xué)院,社科和人文學(xué)院。美國(guó)大學(xué)2017年的教育學(xué)院,法學(xué)院,社科和人文學(xué)院的排名相比較去年變化并不大,比如法律的Top14基本保持了原樣。
值得注意的是,在公共事務(wù)學(xué)院排名中,Indiana University—Bloomington這所學(xué)校超越了這個(gè)領(lǐng)域的傳統(tǒng)強(qiáng)校Syracuse University成為T(mén)op1,同時(shí),芝加哥大學(xué)的Harris公共事務(wù)學(xué)院躋身專(zhuān)業(yè)排名Top20。從申請(qǐng)和錄取情況看,申請(qǐng)文科類(lèi)的學(xué)生逐年增多,這一類(lèi)專(zhuān)業(yè)的錄取難度也在不斷攀升。
2、如果想申請(qǐng)文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)中排名上升的院校,申請(qǐng)難度和競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)增加么?
文科的院校申請(qǐng)申請(qǐng)最多的法律,教育,傳媒等專(zhuān)業(yè)由于申請(qǐng)人眾多而使申請(qǐng)難度一直在提高,賓大的一位招生官曾在交流時(shí)坦言,每年最痛苦的工作就是從一大堆符合錄取標(biāo)準(zhǔn)的申請(qǐng)人中篩選出更優(yōu)秀的申請(qǐng)人。對(duì)于有志于申請(qǐng)美國(guó)文科類(lèi)研究生項(xiàng)目的申請(qǐng)人來(lái)說(shuō),除了基本GT分?jǐn)?shù)要達(dá)到學(xué)校要求的基準(zhǔn)線外,實(shí)習(xí)、科研經(jīng)歷、寫(xiě)作范例也會(huì)在申請(qǐng)中占非常大的比重。
雖然文科類(lèi)項(xiàng)目的錄取難度在增加,但由于綜合排名靠前的學(xué)校通常都有開(kāi)設(shè)文科類(lèi)項(xiàng)目,申請(qǐng)人沖擊美國(guó)Top30院校的幾率仍然很高。
3、學(xué)生在利用最新公布的研究生專(zhuān)業(yè)排名時(shí),重點(diǎn)應(yīng)該關(guān)注哪些因素呢?怎么恰當(dāng)使用所申專(zhuān)業(yè)的院校排名呢?
US NEWS每年對(duì)于項(xiàng)目和學(xué)院的排名會(huì)參考多個(gè)因素,比如該項(xiàng)目的錄取人數(shù),錄取率,錄取的平均成績(jī),學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、畢業(yè)生的就業(yè)率等多項(xiàng)數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)一部分是來(lái)自各大院校內(nèi)部統(tǒng)計(jì)的權(quán)威數(shù)據(jù),另外一部分則是通過(guò)該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的權(quán)威人士的調(diào)查和評(píng)價(jià)得出的。
總之,通過(guò)這些方式綜合評(píng)比出來(lái)的排名是具有非常強(qiáng)的參考意義的,尤其申請(qǐng)人可以通過(guò)了解這些不同數(shù)據(jù),對(duì)所申請(qǐng)的項(xiàng)目有了更加全面和直觀的了解,從而能讓自己在選校和選擇項(xiàng)目時(shí)做出更加明智的決定。
4、在選擇留學(xué)院校時(shí),如果最佳大學(xué)排名和所申專(zhuān)業(yè)的院校排名發(fā)生沖突,該參考哪個(gè)排名來(lái)選擇院校呢?
很多人申請(qǐng)人都會(huì)糾結(jié)到底是看綜合排名還是看專(zhuān)業(yè)排名這個(gè)問(wèn)題。建議是不要盲目追求排名,而要根據(jù)自己的實(shí)際情況和偏好做出理智的分析和判斷。比如有的申請(qǐng)人對(duì)于未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃是回國(guó)發(fā)展,那么一般來(lái)說(shuō)綜排較高院校的degree會(huì)給就業(yè)帶來(lái)更多的優(yōu)勢(shì)。
但也有的申請(qǐng)人想留在美國(guó)特定地區(qū)就業(yè),或者到特定行業(yè)就業(yè),那么當(dāng)?shù)厝嘶驅(qū)I(yè)人士眼中的好院校也許是更好的選擇。
5、據(jù)您分析,2016年文科類(lèi)留學(xué)申請(qǐng)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)會(huì)是哪些?
文科類(lèi)留學(xué)的申請(qǐng)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)一直以來(lái)都集中在教育、傳媒、公共事務(wù)這三個(gè)大方向。2016年應(yīng)該會(huì)延續(xù)這種狀況。造成這些專(zhuān)業(yè)熱門(mén)的主要原因是這三個(gè)專(zhuān)業(yè)幾乎對(duì)申請(qǐng)人的本科背景沒(méi)有硬性要求,也就是說(shuō)本科是任何專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)人,只要對(duì)這些專(zhuān)業(yè)有興趣,并且準(zhǔn)備相應(yīng)的實(shí)習(xí)就可以申請(qǐng)。
另外,這三個(gè)專(zhuān)業(yè)都分支眾多,可以滿足不同專(zhuān)業(yè)背景和興趣申請(qǐng)人的需求。比如一個(gè)本科背景為非心理學(xué)的申請(qǐng)人想申請(qǐng)美國(guó)心理學(xué)系下設(shè)的心理學(xué)項(xiàng)目,由于缺乏先修課可能會(huì)被拒,但曲線救國(guó)選擇申請(qǐng)教育學(xué)院下設(shè)的心理學(xué)項(xiàng)目就相對(duì)容易一些。再比如一個(gè)對(duì)金融學(xué)感興趣的學(xué)生,很無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)美國(guó)綜排前三十的院校很少開(kāi)設(shè)金融學(xué)碩士,這種情況下轉(zhuǎn)申公共事務(wù)下設(shè)的public finance就能同時(shí)滿足申請(qǐng)人進(jìn)名校和學(xué)習(xí)金融相關(guān)專(zhuān)業(yè)的愿望。
一般會(huì)針對(duì)申請(qǐng)人的個(gè)性化需求為申請(qǐng)人詳細(xì)講解各個(gè)專(zhuān)業(yè)極其下屬分支,力求為申請(qǐng)人篩選出最適合申請(qǐng)的項(xiàng)目。
6、美國(guó)文科類(lèi)院校在錄取時(shí)最看重學(xué)生的什么特質(zhì)呢?
文科類(lèi)碩士項(xiàng)目可以粗略分為研究型和實(shí)踐型兩大類(lèi)項(xiàng)目。研究型項(xiàng)目主要包括那些為培養(yǎng)PhD而開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目,比如社會(huì)學(xué)、人類(lèi)學(xué)、東亞研究、哲學(xué)、傳播學(xué)等項(xiàng)目。實(shí)踐型項(xiàng)目主要包括就業(yè)導(dǎo)向型的項(xiàng)目,比如英語(yǔ)教育、公共關(guān)系等項(xiàng)目。
無(wú)論研究型項(xiàng)目還是實(shí)踐型項(xiàng)目,學(xué)校都非常看重學(xué)生的GPA,GRE成績(jī)和TOEFL成績(jī)。因?yàn)檫@些是學(xué)校判斷申請(qǐng)人能否順利完成學(xué)業(yè)的核心硬性指標(biāo)。
除此之外,研究型項(xiàng)目會(huì)格外看重學(xué)生提交的寫(xiě)作范例,因?yàn)檠芯啃晚?xiàng)目多數(shù)需要申請(qǐng)人以論文畢業(yè),申請(qǐng)人的寫(xiě)作能力是錄取委員會(huì)著重審查的一個(gè)方面。實(shí)踐型項(xiàng)目則主要考察申請(qǐng)人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
對(duì)于研究型項(xiàng)目的申請(qǐng)人,我們會(huì)幫助申請(qǐng)人最大限度優(yōu)化和整合現(xiàn)有資源,指導(dǎo)申請(qǐng)人在最短時(shí)間內(nèi)完成合乎錄取委員會(huì)口味的寫(xiě)作范例。對(duì)于實(shí)踐型項(xiàng)目的申請(qǐng)人,我們會(huì)幫助申請(qǐng)人規(guī)劃最有利于申請(qǐng)的實(shí)習(xí)。

