在國內(nèi)上學時，就一直愛利用假期四處旅行的大連女孩兒伊楠，對于到陌生的英國留學并不發(fā)怵。在通過英國中學高級水平考試、考入英國曼徹斯特大學數(shù)學和金融專業(yè)后，她很快就適應了英國的生活。從2012年10月在英國讀大一至今，她一直為取得好成績而奮斗。因為在英國，無論是申請就讀研究生或是找工作，成績都是最重要的。

英國讀本科 學習不輕松

剛到英國上課時，伊楠聽不懂。好在英國教授會在課前發(fā)放課程的電子文檔文件。伊楠在課前參照預習，才漸漸跟上課堂的節(jié)奏。曼徹斯特大學本科有3年。英國的大學為了給學生從高中到大學足夠的適應期，大一的課程難度不大。畢業(yè)或申請讀研時也并不算大一的成績。到了大二，課程則變成全新的框架，難度比大一高，而大三課程的難度更高。大二、大三要取得好成績十分不易。伊楠見到有的學習優(yōu)秀的中國學長大二時還能偶爾去健身房鍛煉或是參加一些社會活動，到了大三卻都在全力以赴地學習。

讀大二時，伊楠的一些同學仍采用大一的方式復習：哪天考試，就在考前三四天突擊復習。伊楠往往在考前一個月就開始進行全面的復習。而在英國，申請本科、研究生，硬指標就是成績。在英國找工作，雇主也最看重成績。英國的大學成績還分等級，“一等”成績對考研、找工作最有利。伊楠的計劃是在英國讀研、尋找就業(yè)機會，這就需要取得好成績，為此她得格外勤奮努力。

在英國，大二下學期的成績占申請研究生成績的86%。正是采用提前備戰(zhàn)、充分復習的策略，伊楠在大學期間的成績一直比較理想。今年本科畢業(yè)的她，以專業(yè)排名前兩名的一等成績，被位列英國“金磚5校”的牛津大學、帝國理工學院、倫敦政治經(jīng)濟學院、倫敦大學學院的研究生專業(yè)錄取。伊楠最終選擇了今年10月入讀英國帝國理工學院，因為這個學校的數(shù)學與金融專業(yè)在歐洲大學排名第一。

作業(yè)重實踐 配合很重要

英國的課程注重實踐，令伊楠得到了極大的鍛煉。從大二開始，伊楠學習了一年的公司金融課程。教授留的作業(yè)實踐性很強，給班級分組，要求各組做兩個公司的風險投資比較，并在課程結(jié)束時提交報告。這兩個公司是在北美存在的真實公司，學生需要到公司的網(wǎng)站查詢公司10年以來的收益、稅收情況，并用專業(yè)軟件進行分析。

伊楠的組內(nèi)分成了兩組，伊楠是其中一組的組長。兩個組進行分工，經(jīng)常進行會議討論。在曼徹斯特大學，教學樓一層是專門的學生討論室。遇到難題找老師時，老師不給提供任何數(shù)據(jù)，讓大家注重上課時的提示性講解，一切問題都需要學生自己解決。

伊楠和同學下了很大功夫在網(wǎng)上四處查找，并通過信譽度、風險度等數(shù)據(jù)做圖表來分析應該投資哪個公司。學習金融課程的學生有700多人，分成了121個小組。伊楠所在的小組最終取得了第一名的好成績。小組間的成員還互相公開打分，伊楠也獲得了高分。在團隊合作的過程中，伊楠還從英國同學身上學會了良好的表達能力和邏輯性，也感受到團隊配合的重要性。

喜歡旅行的伊楠到了英國參加了曼徹斯特大學華人社團的旅游部，做過企劃路線的工作。留英近兩年的時間，她還自己做攻略，自由行足跡幾乎遍布英國。伊楠還期待著法國自由行，所以她在曼徹斯特大學忙碌的學習之余還擠時間學習法語。相信愛學習愛旅行、知道自己每一步人生需要如何做的伊楠，將在英國書寫她燦爛的青春歲月。