2015年高考成績(jī)公布以來，拿到不同成績(jī)的考生也收獲了不一樣的心情。除了填完志愿等著進(jìn)入國(guó)內(nèi)名校，也有不少同學(xué)希望去到國(guó)外高校深造。

近來，我們發(fā)現(xiàn)，“95后”大學(xué)生讓“出國(guó)留學(xué)熱”越來越顯著。他們有的直接去國(guó)外讀大學(xué)，有的則通過國(guó)內(nèi)大學(xué)的合作辦學(xué)和國(guó)際交流機(jī)會(huì)去國(guó)外留學(xué)，出國(guó)留學(xué)早已“飛入尋常百姓家”。

案例：普通學(xué)生留學(xué)逆襲成功 收到多所世界名校錄取通知書

高考435分的王芬鐵了心想出國(guó)留學(xué)，因?yàn)檫€在上高二時(shí)，王芬就見過高年級(jí)的同學(xué)高考不理想結(jié)果留學(xué)國(guó)外了。

可是，王芬的媽媽卻有些猶豫，孩子的成績(jī)?cè)趪?guó)內(nèi)都上不了好學(xué)校，在國(guó)外難道能成氣候？

留學(xué)老師們講述了三個(gè)“普通學(xué)生留學(xué)逆襲成功，一次性收到多所世界名校錄取通知書”的故事。

案例1：藝術(shù)生通過留學(xué)預(yù)科 被國(guó)外藝術(shù)院校錄取

高考失利成績(jī)不理想，出國(guó)留學(xué)也是不錯(cuò)的選擇。

某中學(xué)的小丫同學(xué)是藝術(shù)生，高考分?jǐn)?shù)只有310分，雅思成績(jī)也才4.5分，她被錄取的院校有諾丁漢特倫特大學(xué)預(yù)科（美術(shù)專業(yè)）、波恩茅斯大學(xué)預(yù)科（藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)）、倫敦藝術(shù)大學(xué)預(yù)科（平面設(shè)計(jì)專業(yè)）。

最終通過留學(xué)讀預(yù)科的方式，利用一年的學(xué)習(xí)時(shí)間選擇升讀了諾丁漢特倫特大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)本科課程。

案例2：高考成績(jī)剛過三本線 被英國(guó)名校預(yù)科錄取

李同學(xué)是一所普通高中的學(xué)生，高考成績(jī)剛上三本線，除了英語成績(jī)好一些，其他科目成績(jī)都一般。由于她不想上三本院校，最后選擇了去英國(guó)留學(xué)。

通過申請(qǐng)和一系列的準(zhǔn)備，她被伯明翰大學(xué)本科預(yù)科、約克大學(xué)本科預(yù)科、謝菲爾德大學(xué)預(yù)科、南安普頓大學(xué)預(yù)科等世界知名大學(xué)同時(shí)錄取。

經(jīng)過認(rèn)真篩選，李同學(xué)還是選擇了全球排名前100的伯明翰大學(xué)預(yù)科。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，她順利升讀了伯明翰大學(xué)的本科，從普通生成功逆襲為優(yōu)秀生。

案例3：無雅思成績(jī) 入讀專業(yè)世界排名前20的澳洲名校

王同學(xué)高考成績(jī)?yōu)?20分，雅思成績(jī)?yōu)?。因?yàn)橄矚g商科，所以想出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)金融類的專業(yè)。留學(xué)老師根據(jù)王同學(xué)的特點(diǎn)為其制定了留學(xué)方案，最終確認(rèn)去澳洲留學(xué)。

從7月份開始咨詢到次年2月份，他利用半年的時(shí)間完成了材料申請(qǐng)準(zhǔn)備、補(bǔ)交雅思成績(jī)、上語言直升班、辦簽證等一系列手續(xù)材料，最后免考雅思直接入讀專業(yè)世界排名前20、澳洲頂尖綜合學(xué)府莫納什大學(xué)的生物技術(shù)本科專業(yè)。

與小丫同學(xué)、李同學(xué)、王同學(xué)一樣，高考成績(jī)只上三本線最后通過留學(xué)，成功從“學(xué)渣逆襲成為優(yōu)秀生”的案例還有很多，他們都是同時(shí)被多所世界知名大學(xué)錄取，最后選擇自己最喜歡的名校完成大學(xué)夢(mèng)。

優(yōu)勢(shì)VS劣勢(shì) 動(dòng)手能力和思維活躍程度更優(yōu) 語言基礎(chǔ)和學(xué)術(shù)背景較弱

如果你的高考成績(jī)只能選擇一所三本或者高職院校，你是否會(huì)再探尋別的途徑更好地實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)？

很多學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)，不只是教給他們生存的技能和本領(lǐng)，更能增加他們的見識(shí)和閱歷，為孩子以后的發(fā)展帶來巨大的財(cái)富。

隨著各國(guó)對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金越來越嚴(yán)格，對(duì)很大一部分留學(xué)生而言，生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)是一筆不小的開支。

除了法國(guó)、德國(guó)等公立大學(xué)學(xué)費(fèi)全免以外，多數(shù)國(guó)家高校收費(fèi)都不便宜，私立大學(xué)一般在30萬~35萬元，公立大學(xué)一般在20萬~28萬元，部分公立大學(xué)也有10萬~15萬元的情況。

以美國(guó)大學(xué)修滿120個(gè)學(xué)分就可畢業(yè)的制度而言，如果學(xué)生高考成績(jī)不理想又不想在國(guó)內(nèi)讀大學(xué)，也可以通過先去條件要求相對(duì)較低的社區(qū)大學(xué)學(xué)習(xí)2年，然后轉(zhuǎn)到美國(guó)綜合頂尖類大學(xué)。

因?yàn)檫@些大學(xué)認(rèn)可社區(qū)大學(xué)的學(xué)分，所以轉(zhuǎn)入頂尖類大學(xué)之后修滿剩下的學(xué)分就可以拿到更好的大學(xué)的畢業(yè)證了，而且這種社區(qū)大學(xué)的成本就在10萬~15萬元。

三本高職生留學(xué)的優(yōu)勢(shì)在于他們?cè)谛睦砀鞣矫孀鲎懔藴?zhǔn)備，在異國(guó)他鄉(xiāng)獨(dú)自生活更能鍛煉學(xué)生的意志力和生活能力，而且相比較一二本院校的學(xué)生，雖然在學(xué)習(xí)能力上三本高職院校生的能力相對(duì)較弱，但是，他們的動(dòng)手能力和思維活躍程度往往要優(yōu)于一二本院校生。總的來說，這類學(xué)生的生活能力較強(qiáng)。

同時(shí)，這些學(xué)生也存在一定的劣勢(shì)，由于三本高職生本身在國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)背景相對(duì)較低，語言基礎(chǔ)不夠好，所以到國(guó)外需要較長(zhǎng)的適應(yīng)時(shí)間，因此，在語言學(xué)習(xí)上要求他們下更大的功夫。

建議：高考分?jǐn)?shù)達(dá)到三本分?jǐn)?shù)線 可選擇預(yù)本科的方式讀海外名校

三本高職生想要出國(guó)留學(xué)，如何選擇適合自己的國(guó)家并通過何種渠道取得機(jī)會(huì)？

高考分?jǐn)?shù)達(dá)到三本分?jǐn)?shù)線的考生，建議選擇預(yù)本科的方式申請(qǐng)澳洲大學(xué)更適合自己。

澳大利亞是主要可以接受高考成績(jī)的國(guó)家，但是，一般都要求達(dá)到一本線以上的分?jǐn)?shù)；對(duì)于高考分?jǐn)?shù)線達(dá)到三本分?jǐn)?shù)線的學(xué)生而言，他們可以通過預(yù)科+本科的方式申請(qǐng)澳洲大學(xué)，同時(shí)這也是最主要的申請(qǐng)方式。

因?yàn)轭A(yù)科屬于高中和大學(xué)的橋梁課程，通過預(yù)科銜接本科的方式，學(xué)生在課程學(xué)習(xí)上有一個(gè)過渡，讓學(xué)生有一定的調(diào)整期能更好地適應(yīng)國(guó)外大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和授課模式。

同時(shí)，預(yù)科相對(duì)直讀大一的學(xué)生而言，雅思要求更低，一般要求學(xué)生的水平達(dá)到5.5分就可以。

除此之外，英國(guó)和歐洲部分國(guó)家也不需要提供高考成績(jī)，學(xué)生在這里也可以通過預(yù)科升讀世界名校。

近年來，日韓、俄羅斯等非英語國(guó)家，越來越受陜西省內(nèi)留學(xué)家庭的重視。韓國(guó)、日本、新加坡和馬來西亞等國(guó)家，近年來較受三本、高職分?jǐn)?shù)段學(xué)生熱捧。