申請(qǐng)美國(guó)哈佛大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的同學(xué)，有成功又失敗，有收獲有反思。下面是一位成功申請(qǐng)到哈佛大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)大牛的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，附選校經(jīng)歷，希望大家可以參考一二。

(一)背景

Major: 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

GPA: 3.89/4.0. 06math里rank 1/185

Major GPA: 3.99/4.0. 06math里rand 1/185

重要的獎(jiǎng)項(xiàng)：全國(guó)大學(xué)生數(shù)模競(jìng)賽2等獎(jiǎng)，美國(guó)交叉學(xué)科數(shù)模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

研究經(jīng)歷：曦源項(xiàng)目+6個(gè)數(shù)學(xué)模型(其實(shí)很蒼白的經(jīng)歷～). more info on 1point3acres.com

GRE: 650+800+4.5

IBT: Reading 30, listening 29, speaking 23, writing 29 (111)

GRE sub (math): 99%. more info on 1point3acres.com

(二)錄取情況

一共申請(qǐng)了15個(gè)，不過(guò)現(xiàn)在想來(lái)覺(jué)得好多好多啊，浪費(fèi)了太多人力財(cái)力，太對(duì)不起爸媽了啊～大家其實(shí)精選一下，我覺(jué)得申請(qǐng)10個(gè)很可以了～我當(dāng)時(shí)就是太悲觀，所以就申請(qǐng)了這么多～

offer: 1 Stat@Harvard (accept!), 2. Stat@Uchicago, 3. IEOR@Columbia, 4. Stat@UMN, 5. Stat@Wisc- Madison, 6. OR@Gatech

WL: ORIE@Cornell

Withdraw: 1. Biostat@JHU(他家知道我被哈佛錄取了，就問(wèn)我要去哪個(gè)～最后就沒(méi)有發(fā)給我offer了呵呵，發(fā)了數(shù)學(xué)系05的一個(gè)女生，恩，這樣最好了呵呵), 2. stat@Rutgers, 3. stat@Umich, 4. stat@UNC

Rej: Stat@Stanford, Biostat@Emory, ORFE@Princeton, Stat@Washington.

(三)一些感想

其實(shí)準(zhǔn)備出國(guó)這件事，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，它幾乎貫穿了我的整個(gè)大學(xué)生活。我在大一一年后就已經(jīng)下定決心要出國(guó)了，主要是因?yàn)橛龅搅艘恍┖芘５膶W(xué)長(zhǎng)，就讓我對(duì)出國(guó)特別有熱情，而且我也挺享受學(xué)習(xí)的呵呵，尤其是比較抽象的數(shù)學(xué)，于是我開(kāi)始努力提高自己的GPA,張羅著出國(guó)這件事情，積極參加多種和學(xué)術(shù)有關(guān)的項(xiàng)目，多和老師學(xué)長(zhǎng)交流。還有就是及時(shí)進(jìn)行IBT和GRE的復(fù)習(xí)和考試。 下面我就主要談?wù)勎疫@方面的一些感受吧。

第一，對(duì)于數(shù)學(xué)系的同學(xué)來(lái)說(shuō)，GPA在決定你是否可能申請(qǐng)到一個(gè)好學(xué)校是一個(gè)至關(guān)重要的因素。當(dāng)然，這里不排除一些超級(jí)牛的同學(xué)因?yàn)榘l(fā)了牛paper而被名校錄取的例子。但是，在數(shù)學(xué)系，我們學(xué)得東西都很基礎(chǔ)而且內(nèi)容很多，能發(fā)文章的人是非常少的。因此，大部分學(xué)校在考慮是否錄取你的時(shí)候主要參考的也是你的GPA。從這種統(tǒng)計(jì)規(guī)律來(lái)看，GPA對(duì)于數(shù)學(xué)系想申請(qǐng)PHD的同學(xué)來(lái)說(shuō)基本上就是王道了～今年也不例外，基本上就是成績(jī)好的就能去好的大學(xué)，當(dāng)然這里成績(jī)好的同學(xué)在申請(qǐng)階段也自然很努力，所以能被比較好的大學(xué)錄取呵呵。

第二，多參加一些和學(xué)術(shù)有關(guān)的活動(dòng)。數(shù)學(xué)系的同學(xué)其實(shí)還是有很多機(jī)會(huì)參加一些研究的，比如數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、君正、望到、曦源項(xiàng)目等等。甚至你也可以直接去找一個(gè)老師，告訴他你想跟這他做點(diǎn)研究，大部分老師都還是很樂(lè)意指導(dǎo)你，讓你去看一些文章，做一些東西的。

那么，參加這些學(xué)術(shù)活動(dòng)有什么用處呢?

我參加過(guò)三個(gè)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，在數(shù)模課上也做過(guò)三個(gè)課題，我就先說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)建模吧。首先，建模是一個(gè)我們力所能及的事情。建模說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，針對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，我們分析一下其中各種量的關(guān)系，然后建立一個(gè)或者多個(gè)模型，然后通過(guò)計(jì)算機(jī)模擬或者計(jì)算，我們就可以完成一個(gè)項(xiàng)目。學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)建模這個(gè)課后，對(duì)于如何建模大概也應(yīng)該有一個(gè)大概的了解了。

在數(shù)模實(shí)驗(yàn)的課上讀別人模型的文章，我們就能明白在自己建模的時(shí)候應(yīng)該從什么時(shí)候入手，建模完成后如何把我們的思路和結(jié)果展示給別人。上完課，老師也會(huì)組織大家參加這種數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，有華東地區(qū)的，有全國(guó)的，有美國(guó)的。在這個(gè)過(guò)程中，你不用操心什么，只要按著老師安排給你的步伐，完成你應(yīng)該做的項(xiàng)目，你就有了一個(gè)很不錯(cuò)的研究經(jīng)歷。

先不說(shuō)你獲得美國(guó)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)會(huì)有多少好處(我們這一界就有兩組獲得一等獎(jiǎng))，至少你把這些做過(guò)的模型寫(xiě)到簡(jiǎn)歷上，別人就可以看出你在大學(xué)是認(rèn)認(rèn)真真做過(guò)事情的。我當(dāng)時(shí)把自己的簡(jiǎn)歷發(fā)給哈佛的系主任時(shí)，他就回我說(shuō)“I am glad to see your application material, and am impressed by the number of projects you have worked on”。不能說(shuō)我是因?yàn)檫@個(gè)被錄取的，但是至少有了這些研究，你的簡(jiǎn)歷不會(huì)看起來(lái)太空白。

另外，參加數(shù)學(xué)建模還能放寬你的知識(shí)面。我們?cè)诒究齐A段學(xué)的數(shù)學(xué)基本上都是很基礎(chǔ)的，我們接觸到的應(yīng)用的東西很少。做數(shù)學(xué)建模的過(guò)程中，在自己做模型或者聽(tīng)同學(xué)報(bào)告他們的模型的時(shí)候，你都可以學(xué)到很多很多算法和方法，還有很多其他學(xué)科的東西，這對(duì)于你確定自己今后的方向也是有幫助的。我就是在數(shù)學(xué)建模的過(guò)程中接觸到很多運(yùn)籌和統(tǒng)計(jì)的東西，所以才決定去讀這些方向的PhD。

做一些其他的研究項(xiàng)目，對(duì)于申請(qǐng)也是很有幫助的。功利一點(diǎn)說(shuō)，你跟著一個(gè)老師做了一些東西，你至少可以拿到一個(gè)比較像樣的推薦信，那個(gè)老師至少可以在你的推薦信里寫(xiě)一些不是很空的話，比如你在做研究時(shí)是怎么努力嘗試怎么努力克服困難啦。

不過(guò)這個(gè)前提是你必須要認(rèn)真的做，而不是申請(qǐng)了一個(gè)項(xiàng)目后就把它涼在一邊了。還有，做過(guò)項(xiàng)目后，你的Personal Statement內(nèi)容就有了，你可以把自己在這個(gè)過(guò)程中的感受寫(xiě)到PS里，然后體現(xiàn)你是一個(gè)多么有潛力的學(xué)生。我身邊就有個(gè)同學(xué)，雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)有申請(qǐng)到什么本科生的研究資助項(xiàng)目，她還是很主動(dòng)聯(lián)系老師跟著他們看文章做東西。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)文章，但是就是因?yàn)樗隽撕芏嘌芯宽?xiàng)目，她的推薦信或者PS、CV都能寫(xiě)的很漂亮，最后就被一所很牛的學(xué)校錄取了。

當(dāng)然，做一些研究項(xiàng)目更重要的是，讓你可以早點(diǎn)熟悉起研究過(guò)程。畢竟出國(guó)讀PhD就意味著跟著導(dǎo)師讀paper、寫(xiě)程序，然后逐步有了自己的一些idea。通過(guò)做一些研究，你就可以得到研究過(guò)程的第一手資料，也能更真實(shí)的確定自己是不是真的適合做學(xué)術(shù)。

總之，多參加點(diǎn)學(xué)術(shù)活動(dòng)絕對(duì)對(duì)你今后的申請(qǐng)有很大的幫助。

第三，多去聽(tīng)一些課。數(shù)學(xué)系的同學(xué)出國(guó)讀PhD的同學(xué)中，讀的方向五花八門(mén)，數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)(這里可能還分很多，比如生物數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué))、統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌、經(jīng)濟(jì)、金融等等。因?yàn)檫x擇多了，迷茫也就多了。到底要讀那個(gè)方向呢?底那個(gè)方向我更有興趣呢?這個(gè)時(shí)候，很早就開(kāi)始旁聽(tīng)一些課，你就可以對(duì)一些方向有更多的了解了，于是在最后做選擇的時(shí)候也可以更有依據(jù)了。當(dāng)然，聽(tīng)了這么多課，對(duì)于你今后的研究方向有更多了解，在你的PS里，你在寫(xiě)自己對(duì)于這個(gè)學(xué)科的了解、自己是被這個(gè)學(xué)科哪些東西吸引時(shí)也能寫(xiě)的更深刻。

申請(qǐng)出國(guó)的前期準(zhǔn)備除了這些外，當(dāng)然還包括IBT和GRE考試，有的同學(xué)可能還要考GREsub。這些東西大家只要根據(jù)前人經(jīng)驗(yàn)好好準(zhǔn)備就可以了。一般也很少有同學(xué)因?yàn)檫@些成績(jī)不夠而被大學(xué)拒掉的。具體我就不說(shuō)了，大家可以多看看taisha，復(fù)旦bbs上的一些經(jīng)驗(yàn)貼，然后自己好好列個(gè)計(jì)劃準(zhǔn)備一下就可以了。一般大二下以前就要想好自己是不是要出國(guó)，想出國(guó)的話就要趕緊在大三的時(shí)候把GRE和IBT考掉，大四上進(jìn)行學(xué)校的申請(qǐng)和考GREsub。

我最后在講點(diǎn)關(guān)于申請(qǐng)的事情吧。具體步驟我就不說(shuō)了，很多經(jīng)驗(yàn)貼里都很詳細(xì)，大家按部就班就可以了，我在這里提幾點(diǎn)我覺(jué)得比較重要的。

第一，大家要有心里準(zhǔn)備，申請(qǐng)是一個(gè)很煩瑣很讓人抓狂的過(guò)程。首先是選校，各個(gè)學(xué)校的網(wǎng)站會(huì)把你搞得暈頭轉(zhuǎn)向;接下去是寫(xiě)這種文書(shū)，PS啦，CV啦，推薦信的草稿啦，有些學(xué)校還有別的文書(shū)要求;再然后是網(wǎng)申和寄送申請(qǐng)材料，這里每個(gè)學(xué)校會(huì)有不同的要求，PS有不同要求，有的學(xué)校還要你寫(xiě)個(gè)表格告訴他們你上過(guò)的課程有什么內(nèi)容，等等;這個(gè)過(guò)程中，你還要不斷和ETS打交道，讓ETS送分;你還要不斷得和小米們聯(lián)系，看材料交全了沒(méi)有。這些瑣事會(huì)讓大家感覺(jué)每天都很沒(méi)有成就感，每天都過(guò)得渾渾噩噩的。但是大家一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能被打倒，多和志同道合的朋友們聊聊自己的進(jìn)展，多和大家分享自己的感受，一起努力走過(guò)這個(gè)階段。等到拿到自己盼望了多年的offer的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得這些付出都是值得的。還有，在等待offer的時(shí)候大家一定要好好調(diào)整心態(tài)啊。

第二，有機(jī)會(huì)的話可以多和對(duì)方學(xué)校的老師交流。很多人說(shuō)數(shù)學(xué)系的同學(xué)陶瓷是沒(méi)有用的，因?yàn)楸旧韺?duì)要學(xué)的方向了解得也不多，陶瓷只會(huì)讓你把自己的缺點(diǎn)暴露的更多。但是我從個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)上看，和對(duì)方學(xué)校的老師多交流還是有一定用處的。交流是一個(gè)雙方互相了解的過(guò)程，當(dāng)你們之間的交流讓你也有很多的inspiration, 讓對(duì)方老師也覺(jué)得這個(gè)學(xué)生很有潛力的時(shí)候，你被這個(gè)學(xué)校錄取的機(jī)會(huì)就很大了。

有些學(xué)長(zhǎng)說(shuō)看老師的paper,然后說(shuō)點(diǎn)自己的感受，或者提出一些自己的看法，這當(dāng)然很好，但是也很難，尤其對(duì)數(shù)學(xué)系的同學(xué)來(lái)說(shuō)。拿我自己的例子來(lái)說(shuō)，由于本科學(xué)得都是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)，其他學(xué)科的東西了解得都很少，當(dāng)初我想讀那些教授的關(guān)于統(tǒng)計(jì)的paper時(shí)就覺(jué)得實(shí)在太讓人有挫敗感了，讀懂都很難，更別說(shuō)提出什么自己的看法了。如果你非要提點(diǎn)什么問(wèn)題去陶瓷，那么很多情況下，對(duì)方教授一看你的內(nèi)容就知道你是來(lái)干什么的了。大家要相信，當(dāng)了這么多年教授，他們肯定經(jīng)歷過(guò)很多學(xué)生的陶瓷信，看到非常沒(méi)有idea的信肯定對(duì)這個(gè)學(xué)生產(chǎn)生反感。我身邊就有一些例子，給教授發(fā)的郵件沒(méi)有什么想法，結(jié)果產(chǎn)生很負(fù)面的效果。

那么怎么樣才能真正顯示出你是一個(gè)有想法的學(xué)生呢?怎么樣做到讓一個(gè)教授覺(jué)得這個(gè)學(xué)生不錯(cuò)呢?

我先說(shuō)下我自己的經(jīng)驗(yàn)吧。其實(shí)我本來(lái)是不打算陶瓷的，在整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中我也可以說(shuō)我的確沒(méi)有陶瓷。不過(guò)我在八月份的時(shí)候?qū)懥艘环庑沤o哈佛的系主任。當(dāng)時(shí)我的申請(qǐng)還完全沒(méi)有開(kāi)始，我對(duì)于整個(gè)流程也不太了解，自己應(yīng)該做什么應(yīng)該怎么做還一點(diǎn)概念都沒(méi)有，我手里就只有一個(gè)統(tǒng)計(jì)系的排名。但是因?yàn)閺男【椭拦疬@個(gè)名字，對(duì)它有很強(qiáng)的情節(jié)，于是那天就去了哈佛統(tǒng)計(jì)系的主頁(yè)上逛了一下。很巧的是看到了Professor Meng放在主頁(yè)上的一篇文章，是關(guān)于統(tǒng)計(jì)和生活的，文章風(fēng)趣幽默，通俗易懂，而且非常inspiring。

我當(dāng)時(shí)看了這文章后特別激動(dòng)，就給他寫(xiě)了一封很長(zhǎng)很長(zhǎng)的郵件，不過(guò)完全沒(méi)有奢望他會(huì)回復(fù)我。郵件里我沒(méi)有介紹自己，只說(shuō)了自己是復(fù)旦大四數(shù)學(xué)系的學(xué)生。但是我寫(xiě)了很多的是看了這個(gè)文章我的感受。因?yàn)槟瞧恼吕锾岢隽藥讉€(gè)很有趣的puzzle,我就寫(xiě)了一些我對(duì)這些puzzle的看法，還舉了很多生活中的例子。

當(dāng)時(shí)真的太過(guò)于激動(dòng)，沒(méi)有想到其他的，只是很想對(duì)作者談?wù)勛约旱南敕?。意外的是，Professor Meng很快就回復(fù)我了，而且超級(jí)友好，回了好長(zhǎng)好長(zhǎng)。他的回信也讓我超級(jí)激動(dòng)加感動(dòng)，于是我又回過(guò)去，中間還提到了一些我在研究過(guò)程中遇到的問(wèn)題，我是怎么想的等等。再后來(lái)，他告訴我他打算寫(xiě)書(shū)的時(shí)候，我還寫(xiě)了好長(zhǎng)的信告訴他說(shuō)我希望一本好的統(tǒng)計(jì)方面介紹性的書(shū)是怎么樣的，結(jié)果他也很開(kāi)心回我說(shuō)這些想法特別好，他也是這么認(rèn)為的，而且他一直就希望自己的書(shū)能寫(xiě)成這樣，還夸了我非常有想法。

這個(gè)算是我唯一的和美國(guó)學(xué)校的教授交流的經(jīng)驗(yàn)吧，寫(xiě)的比較亂，我想說(shuō)的是，有效的交流是你必須寫(xiě)出自己的感受，有自己的見(jiàn)解。的確，數(shù)學(xué)系的同學(xué)去讀統(tǒng)計(jì)或者其他方向的文章時(shí)，很多時(shí)候是談不出什么感受，但是我現(xiàn)在覺(jué)得去看一些綜述的文章時(shí)，我們還是可以有很多感受的。你不用刻意去看某些老師寫(xiě)過(guò)什么文章，多看看綜述的文章，在你有感覺(jué)的時(shí)候給那個(gè)老師寫(xiě)封信，寫(xiě)出自己的想法，那么你很有可能就成功得給那個(gè)老師留下了好印象，在申請(qǐng)的時(shí)候，那個(gè)老師自然會(huì)關(guān)注一下你的情況，甚至可能推薦一下你，這個(gè)無(wú)形中對(duì)你的申請(qǐng)就有很大的幫助了。

我這么說(shuō)，因?yàn)槲矣X(jué)得我被哈佛統(tǒng)計(jì)系錄取的一個(gè)很重要因素應(yīng)該是這幾次和對(duì)方教授的交流吧。其實(shí)申請(qǐng)同一個(gè)項(xiàng)目的人中，經(jīng)歷相似的太多了，GPA超級(jí)高、GT成績(jī)超級(jí)高、科研經(jīng)歷很豐富等等，那么怎么從這些人中脫穎而出呢，很重要的一點(diǎn)就是那個(gè)項(xiàng)目里有老師對(duì)你印象很好。而這個(gè)好印象的產(chǎn)生，靠的就是彼此之間的交流。

(四)介紹一些我申請(qǐng)的項(xiàng)目的情況吧

Stat@UMN， 第一個(gè)收到的offer，一月底發(fā)的，定心丸啊，我覺(jué)得這個(gè)學(xué)校對(duì)復(fù)旦超級(jí)友好的，成績(jī)好的同學(xué)保底一般沒(méi)有問(wèn)題。而且這個(gè)學(xué)校統(tǒng)計(jì)也很很牛啊。

IEOR@Columbia, 第二個(gè)收到的offer,以前一直聽(tīng)說(shuō)他家對(duì)我們不友好的，但是幾年同時(shí)給我和wmy發(fā)了offer。他家在NY,對(duì)金融感興趣的同學(xué)怎么樣也要申請(qǐng)嚇啊，這個(gè)項(xiàng)目超級(jí)好的，而且還邀請(qǐng)你免費(fèi)campus visit呢～他家做隨機(jī)啊，金融模型啊都超級(jí)厲害的，有幾個(gè)超級(jí)牛的老師～

Stat@Harvard，第三個(gè)收到的offer。他家不發(fā)郵件通知的，一般情況下，我算比較幸運(yùn)的，很早就有人通知我了呵呵。收到這個(gè)真是久久不能相信啊，都覺(jué)得可能是假的～這個(gè)項(xiàng)目很小，正教授久5，6個(gè)吧，但是每個(gè)都很牛，做MCMC的很強(qiáng)，其他方面也都不錯(cuò)，和生物大概聯(lián)系比較緊密～今年大陸發(fā)了3個(gè)，都從了，清華北大復(fù)旦各一個(gè)～應(yīng)該算友好的吧，以前04級(jí)也錄取了一個(gè)。

Stat@Uchicago，也是超級(jí)dream的項(xiàng)目啊，老師很多，而且很多老師都很好，理論很強(qiáng)，隨機(jī)概率都很牛，spatial stat更是最牛的，他家的統(tǒng)計(jì)和金融行業(yè)聯(lián)系比較緊密，今年在復(fù)旦也發(fā)了兩個(gè)，一個(gè)我一個(gè)wmy。他家超級(jí)友好的感覺(jué)，而且錄取你后還狂發(fā)郵件和你說(shuō)一些東西，好感動(dòng)啊，拒他家是我最舍不得的，以前就想著被錄取希望比較大所以很關(guān)注他家～而且他家學(xué)術(shù)氣氛超級(jí)濃厚，出去好多都是做faculty的～

Stat@Wisc，他家是2月2號(hào)發(fā)的offer，材料直接寄過(guò)來(lái)了，沒(méi)有email通知，當(dāng)時(shí)wmy有面試，我沒(méi)有，我以為沒(méi)有戲了，結(jié)果他家早早得就給我offer了，好吧，太感激了呵呵，不過(guò)據(jù)說(shuō)他家很辛苦得，錢(qián)少而且很很很累啊，考試很多，理論要求很高，不過(guò)他家得stat也是很牛得啊，雖然也有人說(shuō)現(xiàn)在地位在減弱～

OR@Gatech，3月發(fā)得offer,他家是OR最大得一個(gè)系，雖然在中部，但是超級(jí)有錢(qián)啊，給得錢(qián)很多很多～他家有一個(gè)項(xiàng)目，我忘記名字了，貌似很強(qiáng)得，不過(guò)理工科得學(xué)校畢竟進(jìn)去了會(huì)很辛苦吧～

ORIE@Cornell，因?yàn)楫?dāng)年xj被錄取了，所以就想嘗試一下呵呵，這個(gè)學(xué)校名字很好聽(tīng)么，而且也是很早就聽(tīng)說(shuō)得學(xué)校么，所以也就申請(qǐng)啦。他家系里有三個(gè)方向，其他得我也不是很了解了～

Stat@Umich，當(dāng)年接到面試，很緊張得準(zhǔn)備了幾天，結(jié)果全沒(méi)有用上，那老師上來(lái)就讓我問(wèn)問(wèn)題，然后開(kāi)始chat, small talking，歡笑不斷呵呵，和那些描述起來(lái)得面試好不同啊，聊了30多分鐘，后來(lái)老師告訴我對(duì)我印象很好呵呵。Mj是被他家錄取的，大家期待她的經(jīng)驗(yàn)吧呵呵。

Stat@UNC，這個(gè)學(xué)校就不說(shuō)了，動(dòng)作比較慢，在我withdraw以后，給交大的一個(gè)同學(xué)offer了～

Stat@Rutgers，可能是因?yàn)楫?dāng)年xj拿到offer，后來(lái)4月把他家拒了把，所以今年他家就沒(méi)有發(fā)offer給我們了，可能是覺(jué)得我們每年都耍他吧，當(dāng)保底，然后還總不去呵呵～

Biostat@JHU，他家的項(xiàng)目我也超級(jí)喜歡的啊，聽(tīng)wzk說(shuō)學(xué)術(shù)氛圍很濃厚，而且老師也很好，他家也超級(jí)牛超級(jí)有錢(qián)，基本上每年都會(huì)在復(fù)旦招人的，非常友好啊。我當(dāng)時(shí)也覺(jué)得這個(gè)錄取的希望很大，所以研究了很多，用情也很深啊，拒掉他家也很舍不得哦～往年的經(jīng)驗(yàn)就是面試了就會(huì)發(fā)offer。但是我今年面試后，我居然告訴人家我被哈佛錄取了，然后他家就一直發(fā)郵件問(wèn)我會(huì)不會(huì)去他家，我回答很模糊，后來(lái)就說(shuō)要去哈佛了呵呵。好在他家給05math的一個(gè)女生發(fā)了offer，這個(gè)給復(fù)旦的名額沒(méi)有浪費(fèi)啊。