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個(gè)人背景:陸琳,來澳時(shí)在澳大利亞泰勒學(xué)院讀預(yù)科,起初英語薄弱,發(fā)奮“口戰(zhàn)”,經(jīng)過半年努力,以快速班第一名的成績(jī)考入悉尼大學(xué)經(jīng)濟(jì)系。之后,我邊讀書,邊開始半年的勤工儉學(xué),從咖啡館到澳洲一家電視臺(tái)打工,讀書之余,在悉尼市中心開了一家75平方米的店鋪,生意紅火。
我的家境一般,父母在家做點(diǎn)小生意,高中時(shí)我想留學(xué),就報(bào)名培訓(xùn)考雅思,成績(jī)6分,獲得了通向悉尼大學(xué)泰勒學(xué)院預(yù)科班的通行證。
簽證卻是虛驚一場(chǎng)。我的留學(xué)資料送簽時(shí)被澳洲駐北京使館抽樣調(diào)查拿走了,簽證也就遲遲未能批下來。幾經(jīng)周折,在泰勒學(xué)院已開學(xué)的情況下,我被破格錄取在快速班。我利用一切機(jī)會(huì)苦練口語,向房東學(xué),向當(dāng)?shù)鼐用駥W(xué),跟著電視、音像及資料學(xué)。不到一個(gè)月,英語口語迅速提高,不僅能完全聽懂老師的英語講課,而且也能用較為流利的口語與別人交流。
端盤子、當(dāng)家教、電視人
來到悉尼大學(xué),我發(fā)現(xiàn)勤工儉學(xué)很普遍。有錢的、沒錢的都在尋找這種實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我起先在咖啡館端盤子,活兒很簡(jiǎn)單,卻能教你怎樣待人接物,感知世態(tài)人情。
進(jìn)入澳洲一家衛(wèi)星電視臺(tái)做過營(yíng)銷,是我所學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用較為充分的一個(gè)崗位,憑我的熱忱,業(yè)績(jī)居然不菲,還引起了臺(tái)長(zhǎng)的注意,叫我參與市場(chǎng)策劃,并邀我畢業(yè)后加盟該臺(tái)。我說現(xiàn)在難以定奪,但心存感激。
當(dāng)家教也是留學(xué)生常攬的活。通過引薦,去華裔D女士家當(dāng)家教。D女士的女兒就讀高中,數(shù)學(xué)成績(jī)較差,逆反心理強(qiáng),請(qǐng)了幾位家教,她都不滿意。D女士的女兒一看是個(gè)年齡跟她差不多的人來當(dāng)她的老師,就嘟著嘴,拿過來一頁數(shù)學(xué)作業(yè)題,說:“你幫我做做”,之后就不理我了。我一邊解題一邊跟她說中國(guó)高中生的趣事,她一看我這么快就把題目解出,還聽了很多趣事,就改變了態(tài)度。我利用年齡相近的優(yōu)勢(shì),跟她以姐妹相稱,有說有笑,之后的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)變得十分輕松,她的數(shù)學(xué)成績(jī)也迅速提升,D女士稱我為最佳的家庭教師。
開鞋包店,當(dāng)老板
多種角色的體驗(yàn),多方位感知社會(huì)是我們勤工儉學(xué)的目標(biāo),今年初,我開始了更有挑戰(zhàn)性的嘗試,這就是開店鋪經(jīng)商。我在悉尼市中心最繁華地段開了一家75平方米的店鋪,經(jīng)營(yíng)女鞋、提包、飾品,通過國(guó)內(nèi)的親友組織貨源。自己在讀書之余,打理該店,也招聘了數(shù)名已畢業(yè)和未畢業(yè)的同學(xué)輪流搞經(jīng)銷,也算是個(gè)經(jīng)理了。開店過程及店鋪運(yùn)作的酸甜苦辣已品嘗了不少,我想這比店鋪在經(jīng)濟(jì)上的營(yíng)利對(duì)我更有價(jià)值。
我覺得人若要自強(qiáng)自立,就要給自己注入更多的“鈣質(zhì)”,就要采納使自己強(qiáng)壯的各種“營(yíng)養(yǎng)素”。
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