晚上十一點(diǎn)左右開始上網(wǎng)課，凌晨三四點(diǎn)后入睡，一直到第二天中午才起床……這樣“黑白顛倒”的學(xué)習(xí)生活，王澤正已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)多月，他今年剛被美國威斯康星大學(xué)麥迪遜分校商科專業(yè)錄取。受疫情影響，目前像王澤正一樣在家上網(wǎng)課的留學(xué)生還有很多，何時(shí)才能去學(xué)校就讀，仍是個(gè)未知數(shù)。與此同時(shí)，2021年國外高校申請季即將開始，受此影響不少打算出國留學(xué)的高中生有些“打退堂鼓”，甚至做起了要參加國內(nèi)高考的兩手準(zhǔn)備。留學(xué)生面臨的困境也影響著青島當(dāng)前留學(xué)市場的走向。
赴美留學(xué)成在家上網(wǎng)課，生活黑白顛倒
“在家已經(jīng)上了一個(gè)多月的網(wǎng)課，身邊沒有老師、同學(xué)，沒有學(xué)習(xí)氛圍，每天白天睡覺晚上上課，已經(jīng)有些熬不住了。”王澤正是青島五十八中2020屆北美國際班畢業(yè)生，今年上半年，他曾拿到了美國8所大學(xué)的錄取通知，最終選擇了專業(yè)最適合自己的威斯康星大學(xué)麥迪遜分校。但受國外疫情影響，他只能暫時(shí)在家進(jìn)行線上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)。
“感受不到國外大學(xué)的氛圍和文化，但一學(xué)期14萬元人民幣的學(xué)費(fèi)一點(diǎn)兒也不少交。”王澤正打趣道，他感覺自己是在上“函授”，而不是在留學(xué)。
商科專業(yè)的課程相對比較輕松，王澤正一學(xué)期只要修滿12個(gè)學(xué)分就夠了，除了數(shù)學(xué)和英語是必修課，王澤正還選修了音樂史和音樂欣賞兩門難度不大的課程。
“在家學(xué)習(xí)完全靠自覺，感覺這跟我們高三時(shí)在家上網(wǎng)課沒什么兩樣。下學(xué)期很有可能還要繼續(xù)上網(wǎng)課，不知道何時(shí)是個(gè)頭。”王澤正焦慮的時(shí)候，就通過跑步等運(yùn)動來緩解，“因?yàn)橥瑢W(xué)們基本都是半夜上課，白天睡覺，想找個(gè)同學(xué)都挺難。”
上網(wǎng)課之余，王澤正也一直關(guān)注著國外的疫情走向，如果上完這學(xué)期情況還沒有好轉(zhuǎn)的話，他可能會考慮重新申請英國的大學(xué)就讀，因?yàn)橛暮炞C要相對好申請一些，“這樣就相當(dāng)于白白浪費(fèi)了一年的時(shí)間”。
去年考上加拿大多倫多大學(xué)傳媒專業(yè)的李怡然，今年3月份回國就開始在家里上網(wǎng)課。學(xué)校有錄播課和直播課兩種網(wǎng)課形式，“我個(gè)人還是比較喜歡錄播課，有不懂的地方可以暫停，也有充足的時(shí)間去記筆記。而直播課則需要倒時(shí)差，每次都是半夜上，與我們的作息時(shí)間完全反著來，很不習(xí)慣。”李怡然說，上國外學(xué)校的直播課還是項(xiàng)技術(shù)活，每次都需要設(shè)置代理服務(wù)器，還經(jīng)常因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)問題會掉線，體驗(yàn)感很不好。
“雖然受疫情影響，不能到本校上課，但在挑戰(zhàn)面前也會有難得的機(jī)遇。”青島格蘭德中學(xué)國際部2020屆畢業(yè)生余秋怡今年順利被加州大學(xué)戴維斯分校錄取，從10月1日起，她開始了自己的網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
▲余秋怡同學(xué)在家上網(wǎng)課
“我第一學(xué)期選了4門課，其中兩門是錄播課，不需要半夜爬起來上課，但另外兩門則需要凌晨三點(diǎn)起來上課。”談到剛開始網(wǎng)課學(xué)習(xí)的時(shí)候，余秋怡表示自己也遇到了一些困難，“一個(gè)是時(shí)差問題，凌晨三點(diǎn)開始學(xué)習(xí)，接收效果很差，再加上純英文的授課環(huán)境，都需要自己不斷適應(yīng)。”面對挑戰(zhàn)，她一點(diǎn)點(diǎn)地調(diào)整克服，每天花費(fèi)大量課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
因?yàn)闀r(shí)差問題還鬧了不少笑話，“有一次就把凌晨兩點(diǎn)的鬧鐘給定成了下午兩點(diǎn)，結(jié)果凌晨3點(diǎn)時(shí)自己醒了，爬起來一看，差點(diǎn)錯過了考試，還好考試時(shí)間是凌晨5點(diǎn)截止。”余秋怡說。除了要一直算時(shí)差定鬧鐘，余秋怡在和老師的交流溝通上也面臨著時(shí)差的困擾。“有時(shí)候老師需要發(fā)給我們做作業(yè)的材料，但是我在這邊等的時(shí)候他在睡覺，等他發(fā)給我的時(shí)候我可能又在休息，效率比較慢。”
每天都面對著電腦上網(wǎng)課、寫作業(yè)，余秋怡感到自己的生活格外充實(shí)，面對種種不便，她都選擇去調(diào)整適應(yīng)，“我覺得上網(wǎng)課這段時(shí)間對我也是一次很大的考驗(yàn)，對自律性、學(xué)習(xí)能力要求都很高，如果這個(gè)坎我能很好地邁過去，相信今后能更好地應(yīng)對各種困難”。
但在樂觀之余，余秋怡還是希望明年春季學(xué)期能盡快回到學(xué)校，“因?yàn)樯洗髮W(xué)不僅是學(xué)知識，更重要的是獲取社交資源、參與社團(tuán)活動等，而這些上網(wǎng)課都沒有辦法實(shí)現(xiàn)”。
有種幸運(yùn)，國內(nèi)借讀
目前多數(shù)留學(xué)生在家上網(wǎng)課，但也有部分留學(xué)生可以到與留學(xué)學(xué)校學(xué)分互認(rèn)的國內(nèi)大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
剛從青島盟諾學(xué)校畢業(yè)的孫士雅告訴記者，今年1月她就收到了美國羅格斯大學(xué)的錄取通知，但突如其來的疫情讓她暫時(shí)擱置了出國計(jì)劃，“5月底的時(shí)候?qū)W校發(fā)了通知，給我們提供了在本國學(xué)校讀書的機(jī)會，我們可以到合作學(xué)校去上課，學(xué)分相互認(rèn)可。在國內(nèi)有三所學(xué)?？晒┻x擇。”
最終，孫士雅選擇了位于廣州的華南理工大學(xué)，在9月開啟了自己的大學(xué)生活。
“我未來的專業(yè)方向是數(shù)學(xué)和生物，所以就選了一所偏理科的學(xué)校。”孫士雅告訴記者，學(xué)校上課以線下課和網(wǎng)課相結(jié)合的形式進(jìn)行，“線下課是華南理工大學(xué)的教授教我們，網(wǎng)課還是羅格斯大學(xué)的課程。”
孫士雅介紹，她一周要上6節(jié)線下課和3門網(wǎng)課，網(wǎng)課時(shí)間一般在晚上八九點(diǎn)。
“現(xiàn)在每天都在忙著寫作業(yè)，生活很充實(shí)，周末也和同學(xué)們一起去學(xué)校圖書館學(xué)習(xí)。”孫士雅很慶幸自己有機(jī)會走進(jìn)校園，而不是只能呆在家里上網(wǎng)課，“網(wǎng)課缺少學(xué)習(xí)的氛圍，不懂的問題都沒人可以請教。下學(xué)期應(yīng)該還會繼續(xù)在這里上課，具體什么時(shí)候能去羅格斯大學(xué)，還要等學(xué)校的安排和通知。”
目前正在浙江大學(xué)校園里學(xué)習(xí)的葛怡文，原本被伊利諾伊大學(xué)香檳分校錄取，由于伊利諾伊大學(xué)與浙江大學(xué)有交換生項(xiàng)目，與她情況相似的200多名國內(nèi)留學(xué)生目前得以在浙大校園里學(xué)習(xí)。
“雖然在這里我們主要也是上伊利諾伊大學(xué)的網(wǎng)課，但畢竟能夠感受到大學(xué)的氛圍，可以約著同學(xué)一起去自習(xí)室、圖書館，相比那些只能在家里上網(wǎng)課的同學(xué)，我們已經(jīng)幸運(yùn)多了，很珍惜這里的學(xué)習(xí)條件。”葛怡文說道。
兩手做準(zhǔn)備
國外疫情不見好轉(zhuǎn)，高三生回歸國內(nèi)高考
“上一屆我們班有34名畢業(yè)生，只有1人目前順利到了英國倫敦大學(xué)學(xué)院，在學(xué)校里上課，其他學(xué)生全都留在了國內(nèi)。”青島五十八中邵杰老師剛帶完2020屆北美國際班，他透露，此前學(xué)校國際班絕大多數(shù)學(xué)生的出口是美國和加拿大，但面對北美留學(xué)的困境，現(xiàn)在新一級有不少學(xué)生已經(jīng)做起了兩手準(zhǔn)備，開始關(guān)注英國、澳大利亞、新加坡等留學(xué)方向。
青島九中中加班高三學(xué)生白依琳目前仍在按部就班地申請加拿大的大學(xué)，英屬哥倫比亞大學(xué)、西蒙弗雷澤大學(xué)、麥吉爾大學(xué)等名校都在她申請的名單當(dāng)中。但她也對疫情頗為關(guān)注，甚至考慮明年參加國內(nèi)高考，做兩手準(zhǔn)備。
“學(xué)長學(xué)姐們目前的留學(xué)狀況我們也都聽說了，也考慮過其他出路。但是參加高考對我們國際班的學(xué)生來說太難了，我們只上過一年多的國內(nèi)課程，其他主要以國外課程為主。”白依琳透露，除了數(shù)學(xué)和英語，她學(xué)的是比較文學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兩門文科類課程，跟國內(nèi)高考的要求相差甚遠(yuǎn)。她目前的計(jì)劃是先把幾所心儀的國外大學(xué)申請上，有一個(gè)保底的選擇之后，明年再視情況決定是否備戰(zhàn)國內(nèi)高考，給自己多幾個(gè)選擇的機(jī)會。
當(dāng)下的留學(xué)困境讓一些打算出國留學(xué)的高中生開始打起“退堂鼓”，不少家長也跟著焦慮起來。
家長李女士的孩子今年在青島一所國際高中上高一，出國留學(xué)是全家人很早就達(dá)成的共識，“原本以為疫情很快就過去了，不會影響到我們?nèi)旰蟮淖呦?。但現(xiàn)在國外疫情狀況絲毫沒有好轉(zhuǎn)，再加上國際形勢的影響，不知道三年后的留學(xué)政策會不會發(fā)生變化，現(xiàn)在有太多的不確定性了。”李女士說，身邊有不少跟她一樣想送孩子出國留學(xué)的朋友，但今年中考結(jié)束后，只有她還在堅(jiān)持，其他人都讓孩子報(bào)考了普通高中，這更讓她有一種“一個(gè)人走獨(dú)木橋”的不安全感。
作為過來人，王澤正建議申請國外大學(xué)時(shí)要盡量考慮充分，根據(jù)自身情況多元化地申請國外大學(xué)，“還要注意申請大學(xué)的層次、所在地等，這樣即使被國外多所大學(xué)錄取了，也可以將主動權(quán)掌握在自己手中”。
危與機(jī)共存
留學(xué)方向發(fā)生變化，中外合作辦學(xué)是選擇
“不少家長持有觀望態(tài)度，也在擔(dān)心疫情的持續(xù)影響到底有多大。”青島格蘭德中學(xué)國際部學(xué)生發(fā)展中心主任李紅蕾介紹，學(xué)校國際部受今年疫情影響，原本一般在8月初就結(jié)束的招生工作，一直到了8月中下旬才收尾。
招生數(shù)咨詢量都在降
在選擇出國留學(xué)方向上，學(xué)生和家長也在發(fā)生著悄然轉(zhuǎn)變，“根據(jù)我們對學(xué)生和家長的摸底情況，選擇美國方向的波動比較大，人數(shù)下降了不少，而選擇英國、日本、新加坡的學(xué)生和家長，數(shù)量較往年比較增多了一些。”李紅蕾表示，之前有些家長對出國留學(xué)政策了解得并不多，也沒有十分確切的留學(xué)目標(biāo)，但受疫情影響，現(xiàn)在留下來的家長和學(xué)生大都是出國意向堅(jiān)定的。
李紅蕾認(rèn)為，當(dāng)下的留學(xué)危機(jī)也很考驗(yàn)國際學(xué)校和留學(xué)機(jī)構(gòu)，“在這種行業(yè)洗牌中，最終還是業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的、口碑好、服務(wù)好的會活下來”。
▲青島盟諾學(xué)校外教在上課
“我們是一所美式學(xué)校，之前出口方向基本是美國，現(xiàn)在受疫情、中美的國際關(guān)系等各方面影響，不少學(xué)生和家長開始向美英同申、美加同申、美澳同申等方向上選擇。”青島盟諾學(xué)校運(yùn)營總監(jiān)薛濤告訴記者，今年無論是招生數(shù)量還是咨詢量都比往年下降不少。
不少學(xué)生轉(zhuǎn)戰(zhàn)ACT
但也不是所有國際學(xué)校和留學(xué)機(jī)構(gòu)的日子都不好過，青島ACT-GAC中心負(fù)責(zé)人王磊告訴記者，當(dāng)下選擇報(bào)名ACT考試的學(xué)生就變多了。“受到這次疫情影響，很多準(zhǔn)備SAT考試的學(xué)生因?yàn)闆]法出境參加考試，所以選擇轉(zhuǎn)戰(zhàn)ACT，這樣在國內(nèi)考點(diǎn)就能完成考試，以便順利留學(xué)。”
據(jù)了解，SAT考試的考點(diǎn)主要是在境外，而ACT考試的考點(diǎn)在青島家門口就有，對考生來說方便不少。“從SAT轉(zhuǎn)戰(zhàn)ACT考試的難度并不大，兩者在對學(xué)生知識技能方面的考查方向越來越相近了。”王磊介紹道。
對于疫情是否會根本性地改變留學(xué)風(fēng)向，存在不同看法。王磊認(rèn)為，雖然當(dāng)下選擇留學(xué)的學(xué)生和家長變得很慎重，但是對于那些長期準(zhǔn)備要留學(xué)的群體來說，是不會輕易改變計(jì)劃的。
“其實(shí)，這兩年是出國留學(xué)的最好時(shí)機(jī)，因?yàn)橥诔鰢魧W(xué)的學(xué)生數(shù)量下降了，申請的人少了，競爭也就小了，能上頂尖名校的幾率比原來更高了。”在王磊看來，留學(xué)的趨勢終究會是整體上升的狀態(tài)，“雖然今年受疫情影響，有點(diǎn)小波折，但是學(xué)生和家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求和國際文化的交流并不會因此降低。”
但也有教育人士認(rèn)為，西方在這次疫情防控上的一些短板暴露出來，很多家長因此產(chǎn)生了深深的安全憂患，放棄出國留學(xué)成為很多人認(rèn)真思考的問題。
中外合作辦學(xué)是選擇
“整個(gè)行業(yè)預(yù)計(jì)要兩到三年才能回到疫情之前的狀態(tài)。”薛濤說，針對當(dāng)下留學(xué)市場需求的變化，學(xué)校也在盡可能做出相應(yīng)的調(diào)整，應(yīng)對招生壓力。學(xué)校現(xiàn)在的培養(yǎng)路線分為英國路線、美國路線和英美同線，“學(xué)生在九、十年級上一樣的基礎(chǔ)課，到十一年級開始根據(jù)不同的留學(xué)方向開啟不同的課程體系。”
▲青島盟諾學(xué)校外教與學(xué)生交流
邵杰則認(rèn)為，在特殊形勢下，中外合作辦學(xué)“會火”。因?yàn)槊鎸Σ糠謱W(xué)生出國留學(xué)受阻的情況，日前教育部允許部分合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目擴(kuò)招。清華、北大、上海交大等知名高校90個(gè)項(xiàng)目均在其列，寧波諾丁漢大學(xué)、西交利物浦大學(xué)等中外合作辦學(xué)的高校則發(fā)布了增額錄取招生信息，向持有國外優(yōu)秀大學(xué)錄取通知書的中國籍學(xué)生敞開大門，學(xué)生畢業(yè)后可直接獲得海外高校的學(xué)位證書。
“目前一部分學(xué)生暫時(shí)出不去了，而中外合作辦學(xué)是他們的一個(gè)選擇，至少也是一個(gè)過渡。”不過，邵杰也提醒，中外合作辦學(xué)魚龍混雜，需謹(jǐn)慎選擇。
往年國外大學(xué)的申請時(shí)間一般集中在10月份到12月份，目前不少島城學(xué)子已經(jīng)行動起來。青島九中國際處主任朱培波介紹，如果是確定了要走出國留學(xué)這條道路的學(xué)生和家長，并且已經(jīng)為之準(zhǔn)備了很多，最好還是堅(jiān)定地走下去。“現(xiàn)在誰都說不準(zhǔn)疫情能影響到什么時(shí)候，大家還是應(yīng)該做到以不變應(yīng)萬變，把考試成績、獲獎證明、學(xué)術(shù)成果等申報(bào)材料準(zhǔn)備好。”但同時(shí)朱培波也建議學(xué)生“不要把雞蛋放到一個(gè)籃子里”，除了往年錄取比例較高的美國和加拿大，也可以多考慮一下英國、澳大利亞、新加坡等國學(xué)校。
半島全媒體記者 孫雅琴 劉愷琦
